我
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创新能力测试方法包括
- A.TTCT法
- B.吉尔福特测试法
- C.RAT法
- D.重案组测试法
- E.PMI方法
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灵感的特征有
- A.突发性
- B.反复性
- C.突逝性
- D.终端性
- E.累积性
- A.片方法
- B.移植法
- C.修改法
- D.放大法
- E.缩小法
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假说的评价标准有
- A.该假说和已经建立的科学假说是相容的
- B.该假说和已经建立的科学假说是不相容的
- C.假说的预见能力和解释能力
- D.假说的简洁性
- E.假说的复杂性
- A.自由发挥环节
- B.思想形象化环节
- C.吸收异议环节
- D.持续努力环节
- E.适时停止环节
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概念外延间的基本关系有
- A.全同关系
- B.真包含于关系
- C.真包含关系
- D.交叉关系
- E.全异关系
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科学语言的特征包括
- A.精确性
- B.公正性
- C.客观性
- D.主观性
- E.简洁性
- A.标新立异的胆魄
- B.坚强的意志力
- C.勤奋而专注的工作
- D.独立和自信
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创新思维的原理有
- A.超越性原理
- B.整体性原理
- C.简单性原理
- D.复杂性原理
- E.微量效应原理
- A.比奈—西蒙量表
- B.比奈量表
- C.田中—比奈量表
- D.斯坦福—比奈量表
- A.收敛性思维
- B.发散性思维
- C.形象性思维
- D.抽象性思维
- E.创新性思维
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头脑风暴法的成功关键在于
- A.选定一个好的讨论话题
- B.制定详尽讨论规划
- C.建立一个良好的、积极的环境
- D.组织众多人员参与
- A.立体发散
- B.线性发散
- C.理论发散
- D.灵感发散
- A.预见功能
- B.选择功能
- C.发现功能
- D.组织功能
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逻辑思维的主要关注对象是
- A.概念
- B.推理
- C.命题
- D.思辨
- A.谓项
- B.主项
- C.联项
- D.量项
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演绎推理属于
- A.必然性推理
- B.或然性推犟
- C.虚假性推理
- D.扩展性推理
- A.极限思维法
- B.关联思维法
- C.协同思维法
- D.逆向思维法
- A.亚里士多德
- B.柏拉图
- C.德谟克利特
- D.弗洛伊德
- A.群体式
- B.个体式
- C.体验式
- D.实验式
- A.信息
- B.智能
- C.数据
- D.嗓音
- A.调查阶段、观念阶段、准备阶段、评价阶段
- B.准备阶段、调查阶段、观念阶段、评价阶段
- C.准备阶段、评价阶段、调查阶段、观念阶段
- D.调查阶段、准备阶段、观念阶段、评价阶段
- A.团队创新与人文创新
- B.科技创新与社会创新
- C.个体创新与团队创新
- D.社会创新与个体创新
- A.语言
- B.行为
- C.情感
- D.思维
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思维的触发功能是
- A.批判性
- B.逻辑性
- C.创新性
- D.团队性
