我
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虚拟原因
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意识
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发问
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冲激式谋略
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分析法
- A.纽带作用
- B.保障作用
- C.破立作用
- D.促进作用
- E.推断作用
- A.忍耐克制等待机会
- B.坚持标准规定期限
- C.提出要求先苦后甜
- D.尽量让对方多说话
- E.抓住关键先人为主
- A.引例法
- B.逆转法
- C.置之不理法
- D.正面回击法
- E.四面出击法
- A.直接原因
- B.间接原因
- C.充分原因
- D.必要原因
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谈判活动的陈述方法有()
- A.限制式与协商式
- B.强板式与弱板式
- C.启发式与选择式
- D.急板式与缓板式
- E.平板式与综合式
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理性对抗的基本特点有()
- A.奉行的是反常原则
- B.常常运用逆向思维
- C.呈线形发展状态
- D.以对方的失误为前提
- E.符合客观事物的发展规律
- A.反向
- B.投射
- C.移置
- D.文饰
- A.信息分类
- B.信息审核
- C.信息筛选
- D.信息分析
- A.对象性、周期性、条件性
- B.原发性、潜伏性、实践性
- C.主动性、因果性、目的性
- D.持久性、外显性、合理性
- A.组建优势互补的谈判群体
- B.扬长避短，加强自身的修养
- C.确定竞争意识，制定责任制度
- D.根据对手特点“对症下药”
- A.正视现实、充满信心
- B.提高认识，热爱职业
- C.循序渐进，驾驭知识
- D.理论指导，勤奋实践
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决策与策划的区别在于()
- A.策划的关键是“谋”，决策的关键是“断”
- B.策划是决策的前提
- C.决策是使策划得以实施的中间环节
- D.策划是决策的基础
- A.观察、记忆和联想
- B.注意、想象和判断
- C.思考、抽象和概括
- D.表达、分析和转换
- A.法律学、经济学、社会学
- B.文化学、民俗学、信息学
- C.市场学、营销学、策划学
- D.计算机、马克思主义基础理论
- A.法纪严明
- B.坦诚守信
- C.作风民主
- D.勇于奉献
- A.以目的和媒介为对象
- B.以主体和客体为对象
- C.以原则和方式为对象
- D.以程序和阶段为对象
- A.谈判议题
- B.谈判主体
- C.谈判媒介
- D.谈判目的
- A.谈判具有的基本特征
- B.谈判所要解决的问题
- C.谈判具有的重要作用
- D.谈判揭示的一般规律
- A.谈判客体
- B.行为主体
- C.谈判人员
- D.关系主体
- A.谈判活动所要达到的基本目标的有效途径
- B.谈判的互动性特点涉及到的三个层面
- C.谈判学的主要研究内容与范围
- D.谈判实践的主要构成要素
- A.纠缠不止、随意插话
- B.目视远处、频频看表
- C.批评尊长、非议宗教
- D.争吵辱骂、出言不逊
- A.美国人
- B.法国人
- C.德国人
- D.英国人
- A.正确、公平
- B.合理、合意
- C.恰当、合情
- D.为双方所承认
- A.谈判中的应答技巧
- B.谈判中的发问技巧
- C.谈判中的陈述技巧
- D.谈判中的辩说技巧
- A.探测意向
- B.传递信息
- C.定向引导
- D.获取信息
