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演讲
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“文风”
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目光语
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对偶
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公共关系口才
- A.情真意切,令人感奋
- B.言简意赅,发人深省
- C.机敏幽默,使人愉悦
- D.巧设悬念,催人思索
- E.余音绕梁,耐人寻味
- A.民族因素
- B.时代因素
- C.阶层因素
- D.思想因素
- E.社区因素
- A.具有居家优势
- B.具备气氛优势
- C.具有距离优势
- D.具有安静优势
- E.具备便捷优势
- A.生活阅历
- B.职业特点
- C.个性气质
- D.文化修养
- A.交流信息
- B.沟通感情
- C.改变态度
- D.引起行为
- E.反馈信息
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口才的基本特点有( )
- A.明显的综合性
- B.明确的目的性
- C.独特的技巧性
- D.风格的复杂性
- E.突出的实践性
- A.温婉式
- B.比拟式
- C.点化式
- D.交换式
- A.华美富丽风格
- B.委婉含蓄风格
- C.亲切细腻风格
- D.幽默风趣风格
- A.激将法
- B.协商法
- C.请求法
- D.劝诱法
- A.演讲的内容
- B.演讲的场合
- C.演讲的形式
- D.演讲的方式
- A.丰富性、多彩性
- B.流利性、自如性
- C.清晰性、规范性
- D.丰富性、流利性
- A.片面式批评
- B.挑剔式批评
- C.羞辱式批评
- D.埋怨式批评
- A.沉默不语拒绝法
- B.强调客观拒绝法
- C.含糊其辞拒绝法
- D.褒人贬己拒绝法
- A.有趣原则
- B.真实原则
- C.适量原则
- D.合作原则
- A.语气
- B.节奏
- C.停连
- D.重音
- A.象征性身势语
- B.说明性身势语
- C.表情性身势语
- D.调整性身势语
- A.调查式交谈
- B.说服式交谈
- C.倾诉式交谈
- D.商讨式交谈
- A.长句
- B.复杂句
- C.整句
- D.完整句
- A.音高
- B.音质
- C.音量
- D.音长
- A.图像
- B.语境
- C.媒介
- D.场所
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借代的依据是( )
- A.事物的相似性
- B.事物的相同性
- C.事物的相关性
- D.事物的相反性
- A.反问
- B.设问
- C.疑问
- D.反复
- A.论据
- B.论题
- C.立论
- D.驳论
- A.情绪性影响
- B.动机性影响
- C.控制性影响
- D.行为性影响
- A.内容
- B.媒介
- C.主旨
- D.信息
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反馈的实质是( )
- A.传播
- B.理解
- C.赞同
- D.反对
- A.顺叙
- B.倒叙
- C.插叙
- D.引叙
- A.畅通信息渠道
- B.融洽人际关系
- C.维护组织形象
- D.促进各项工作
- A.解读
- B.编码
- C.语境
- D.解码
- A.论证
- B.描述
- C.叙说
- D.说明