我
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强调客观拒绝法
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口语表达的节奏
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完整句
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引叙
- A.从现场的情境中寻找话题
- B.从听众的心态上找话题
- C.从参考书中找话题
- D.从现场的人和事找话题
- E.从前面的演讲中找话题
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言语
- A.说得广
- B.说得妙
- C.说得好
- D.说得对
- E.说得快
- A.高低对比法
- B.大小对比法
- C.长短对比法
- D.强弱对比法
- E.快慢对比法
- A.关联准则
- B.适量准则
- C.真实准则
- D.明白准则
- E.角色准则
- A.编码失误发生在自己身上而自我化解
- B.编码失误发生在双方身上而自我化解
- C.编码失误发生在自己身上而代为化解
- D.编码失误发生在对方身上而代为化解
- E.编码失误发生在对方身上而自我化解
- A.片面式批评
- B.挑剔式批评
- C.羞辱式批评
- D.笼统式批评
- A.文化修养
- B.生活阅历
- C.情绪爱好
- D.个性气质
- A.华美富丽型
- B.委婉含蓄型
- C.亲切细腻型
- D.幽默风趣型
- A.激将式
- B.粗暴式
- C.执行式
- D.命令式
- A.让下级亲眼见到的事实
- B.摆出说服力强的事实
- C.上级亲身经历的事实
- D.典型历史的事实
- A.点化式
- B.交换式
- C.温婉式
- D.自责式
- A.概括法
- B.总结归纳法
- C.强调法
- D.委婉含蓄法
- A.主题
- B.标题
- C.主体
- D.基本内容
- A.高级要求
- B.中级要求
- C.初级要求
- D.逻辑要求
- A.交流
- B.聊天
- C.言语交际
- D.交谈
- A.阐明观点、明辨是非
- B.改变对方某种观点
- C.了解相关情况
- D.获得某种教益
- A.说明性身势语
- B.表情性身势语
- C.调整性身势语
- D.象征性身势语
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声音的高和低叫做( )
- A.音质
- B.音长
- C.音量
- D.音高
- 31
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特征音也叫做( )
- A.独特性发声
- B.功能性发声
- C.特殊性发声
- D.特色性发声
- A.复句
- B.复杂句
- C.长句
- D.整句
- A.拆分法
- B.调整法
- C.抽调法
- D.分离法
- A.主动句
- B.被动句
- C.复杂句
- D.复合句
- A.设问
- B.反问
- C.层递
- D.反复
- A.具象
- B.抽象
- C.概括
- D.描述
- A.对比
- B.对偶
- C.排比
- D.层递
- A.“信源”或“传者”
- B.“信源”或“受者”
- C.“信宿”或“受者”
- D.“信宿”或“传者”
- A.比拟
- B.借代
- C.对比
- D.比喻
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抒情分为( )
- A.直接抒情和借助抒情
- B.直接抒情和间接抒情
- C.判断抒情和间接抒情
- D.判断抒情和借助抒情
- A.论据
- B.论题
- C.立论
- D.驳论
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口语交际的核心是( )
- A.传播内容
- B.传播媒介
- C.传播主旨
- D.传播信息
