我
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抱负水平
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视线接触符号系统
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亲戚
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同学关系
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自律原则
- A.生命权、健康权
- B.配偶权、亲权
- C.肖像权、姓名权
- D.名称权、名誉权
- E.自由权、隐私权
- A.理论与实践的统一
- B.物质与精神的统一
- C.历史与逻辑的统一
- D.多学科方法论的统一
- E.历史与现实的统一
- A.血缘关系
- B.业缘关系
- C.趣缘关系
- D.情感关系
- E.地缘关系
- A.交往的手段
- B.交往的空间
- C.交往的时间
- D.交往的频率
- E.交往的距离
- A.人际关系是随着社会的发展而发展变化的
- B.在不同的历史阶段上人际关系的表现形式不同
- C.在不同的历史阶段上人际关系的原则要求不同
- D.在不同的历史阶段上人际关系的性质不同
- E.人际关系的历史性特点贯穿人类社会发展的全过程
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日本人忌讳的颜色是()
- A.绿色
- B.蓝色
- C.棕色
- D.黑色
- A.加强亲属之间的友好往来
- B.亲属交往不以贫富分亲疏
- C.亲属相帮、理所应当
- D.亲属求情求助要坚持原则
- A.美国人
- B.日本人
- C.澳大利亚人
- D.英国人
- A.婚姻关系
- B.血缘关系
- C.收养关系
- D.因工作和学习需要而组建的集体大家庭
- A.近因效应
- B.晕轮效应
- C.刻板印象
- D.归因
- A.霍桑
- B.马斯洛
- C.梅奥
- D.舒茨
- A.诚信原则
- B.平等原则
- C.互利原则
- D.理解原则
- A.交往条件为依据
- B.交往目的为依据
- C.交往手段为依据
- D.交往内容为依据
- A.一般理论
- B.个别理论
- C.绝对理论
- D.相对理论
- A.法律平等的内容
- B.公民有履行同等义务的责任的内容
- C.人格平等的内容
- D.政治地位平等的内容
- A.分配关系
- B.交换关系
- C.生产关系
- D.消费关系
- A.社会整合需要
- B.可靠同盟需要
- C.需求指导需要
- D.价值保证需要
- A.夫妻关系
- B.父母与子女关系
- C.兄弟姐妹关系
- D.社会关系
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在人际交往中，动机起()
- A.关键性作用
- B.决定性作用
- C.辅助性作用
- D.重要性作用
- A.美国人类学教授爱德华·T·霍尔
- B.瑞士心理学家爱德华·布洛
- C.美国行为主义心理学家斯金纳
- D.美国社会心理学家贾斯汀格
- A.共同的自然环境威胁对人际关系的影响
- B.优美的自然环境对人际关系的影响
- C.自然环境影响人际行为模式
- D.空间距离远近对人际关系的影响
- A.理性价值观
- B.政治性价值观
- C.经济性价值观
- D.社会性价值观
- A.社会主义制度、资本主义制度
- B.经济制度、政治制度
- C.考勤制度、学习制度
- D.教育制度、家庭制度
- A.传播学家W·宜韦伯
- B.传播学家阿特休尔
- C.传播学家哈罗德·拉斯韦尔
- D.美国实验心理学家卡尔·霍夫兰
- A.过去时态
- B.现在时态
- C.被动语态
- D.主动语态
