我
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23． 创造性思维
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22． 近因效应
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21． 心理促动药物
- A．高智力必有高创造力
- B．高创造力必有高智力
- C．创造力与智力无关
- D．低智力也能产生高创造力
- A．可以同时研究较大的样本
- B．可以在较短的时间里收集大量的数据资料，省时，省力，耗资小
- C．能够较为系统地、详细地了解个体的心理发展的连续过程和量变质变规律，有利于揭示个体心理发生发展与时间因素的对应关系
- D．研究结果的可靠性高
- A．放松训练
- B．调整情绪
- C．依赖药物
- D．接受心理辅导
- A.沙赫特
- B.库利
- C.舒茨
- D.霍曼斯
- A．特瑞普里特
- B．费斯廷格
- C．阿希
- D．米尔格拉姆
- A．独特性
- B．稳定性
- C．统合性
- D．复杂性
- A．奥尔波特
- B．卡特尔
- C．施特恩
- D．吉尔福特
- A．家庭谱系研究
- B．动物实验研究
- C．社会实践调查
- D．心理测验评价
- A．X理论
- B．Y理论
- C．V理论
- D．Z理论
- A．具体概念
- B．抽象概念
- C．科学概念
- D．人工概念
- A．斯皮尔曼
- B．吉尔福特
- C．卡特尔
- D．瑟斯顿
- A．言语创造思维测验
- B．图画创造思维测验
- C．声音和词的创造思维测验
- D．操作能力的创造思维测验
- A．先慢后快
- B．先快后慢
- C．中间稍快
- D．中间稍慢
- A．知识学习
- B．技能学习
- C．机械学习
- D．社会规范的学习
- A.音强
- B.音色
- C.音调
- D.振幅
- A．陈述性记忆
- B．技能记忆
- C．情景记忆
- D．语义记忆
- A．感受性
- B．绝对感觉阈限
- C．差别感觉阈限
- D．最小可觉差
- A．不随意注意
- B．随意注意
- C．随意后注意
- D．选择性注意
- A．意识流
- B．意识
- C．无意识
- D．前意识
- A．心理测量学
- B．咨询心理学
- C．组织心理学
- D．法律心理学
