我
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29． 称谓语
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27． 言内行为
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28． 语言迁移
- A．存在即合理
- B．排除例外
- C．约定俗成
- D．兼容并蓄
- E．强制执行
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26． 向心词组
- A．雅言
- B．通语
- C．官话
- D．共同语
- E．国语
- A．手势说
- B．神授说
- C．感叹说
- D．摹声说
- E．劳动叫喊说
- A．古埃及文字
- B．腓尼基文字
- C．中国的甲骨文
- D．古代楔形文字
- E．印欧语的字母文字
- A．指向关系
- B．结构关系
- C．蕴含关系
- D．预设关系
- E．歧义关系
- A．大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变
- B．大脑左半球的某个部位受到了损伤
- C．大脑的语言机制出现了遗传性障碍
- D．大脑的语言功能受临界期限制
- A．出洋好比出痘子、出痧子，非出不可。
- B．你有个“孝顺儿子”，我呢，我得“孝顺儿子”。
- C．那脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上上了霜。
- D．会客室里没有一个人是我面熟的，我只能呆呆地站在那里等人认领。
- A．社会的完全地域分化
- B．社会的不完全地域分化
- C．社会的完全社群分化
- D．社会的不完全社群分化
- A．中介语阶段
- B．目标语阶段
- C．低平期
- D．高原期
- A．拉丁文字
- B．腓尼基文字
- C．古希腊文字
- D．古埃及文字
- A．(甲)他是经理助理——(乙)他不是经理
- B．(甲)他的手机坏了——(乙)他有手机
- C．(甲)他喜欢看小说——(乙)他喜欢看书
- D．(甲)他在读大学——(乙)他在上大学
- A．主谓词组
- B．动补词组
- C．动宾词组
- D．联合词组
- A．鞋子
- B．袜子
- C．靴子
- D．鸡子
- A．我去图书馆借了几本小说。
- B．奶奶买了水果。
- C．妈妈希望我早点儿毕业。
- D．我有计划地准备考试。
- A．work/worker
- B．book/books
- C．make/remake
- D．cover/discover
- A．对语言的结构和成分进行类的概括
- B．相同规则可在一个结构里重复使用
- C．语法规则之间可以相互推导和解释
- D．语法规则的发展变化过程十分缓慢
- A．通用词指全社会普遍使用的词语
- B．通用词包括基本词和绝大部分的一般词
- C．专用词主要指科技术语和行业语
- D．专用词的词语不会进入通用词
- A．谚语
- B．成语
- C．歇后语
- D．惯用语
- A．都是成词语素
- B．都是不成词语素
- C．“语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素
- D．“语”和“言”是不成词语素，“身”和“体”是成词语素
- A．合成词和单纯词
- B．单义词和多义词
- C．单音节词和多音节词
- D．音译词和仿译词
- A．象牙
- B．高级
- C．开关
- D．雪白
- A．[i]
- B．[u]
- C．[y]
- D．[a]
- A．[f，s]
- B．[p，m]
- C．[n，l]
- D．<img src=http://202.197.127.220/SoruceFiles/images/2019m5s/ct_ve11004013m_zkwxyyxchoose_0001_20190313.jpg onerror="javascript:this.src='../images/onErrorImg.jpg'" />
- A．声带是否振动
- B．气流受阻情况
- C．气流的强弱
- D．发音器官的不同形状
- A．书面语
- B．文字
- C．口语
- D．体态
