我
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语言符号的强制性
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语气意义
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口语
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仿译词
- A.通红
- B.蝈蝈儿
- C.哈哈
- D.布谷
- E.知了
- A.移民在迁徙过程中把自己的方言带到迁移地
- B.移民在迁徙过程中把自己的民族语言带到迁移地
- C.学外语时学习者建立一种既不同于母语又不同于外语而只属于个人的语言系统
- D.学外语时作为来源语的母语对作为目标语的外语产生积极影响
- E.学外语时作为来源语的母语对作为目标语的外语产生消极影响
- A.《中国历史词典》
- B.《中国大百科全书》
- C.《北京地名词典》
- D.《物理学词典》
- E.《北京话土语词典》
- A.上网
- B.囹圄
- C.蹩脚
- D.溜弯儿
- E.太妹
- A.普通语言学
- B.应用语言学
- C.具体语言学
- D.描写语言学
- A.中介语之间
- B.地域方言之间
- C.社会方言之间
- D.亲属语言之间
- E.转用语言之间
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日文的假名是典型的（ ）
- A.音位文字
- B.音节文字
- C.辅音文字
- D.词语文字
- A.皮亚杰失语症
- B.布洛卡失语症
- C.维尔尼克失语症
- D.斯金纳失语症
- A.音素
- B.语素
- C.义素
- D.位素
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辅音文字的创造者是（ ）
- A.玛雅人
- B.苏美尔人
- C.腓尼基人
- D.印第安人
- A.花衣裳
- B.彩色的
- C.心里美
- D.花红了
- A.大脑
- B.脑干
- C.小脑
- D.脑桥
- A.单词阶段
- B.双词阶段
- C.简单句阶段
- D.复杂句阶段
- A.人们可以任意使用或创制语言符号
- B.语言符号的物质实体和意义内容之间没有必然联系
- C.利用语言可以任意给事物或现象命名
- D.语言符号的语音形式和意义的关系可以任意改变
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声音的高低决定于（ ）
- A.频率的大小
- B.声波的形式
- C.气流的强弱
- D.发音体振动的持续时间
- A.狮子 超级市场 马力
- B.葡萄 巧克力 克隆
- C.德律风 热狗 黑匣子
- D.钢琴 塔 拷贝
- A.感性思维
- B.逻辑思维
- C.发散思维
- D.推理思维
- A.转换生成语言学
- B.语言哲学
- C.历史语言学
- D.结构主义语言学
- A.蜘蛛 沙发 teacher
- B.玻璃 芙蓉 dogs
- C.猩猩 仿佛 unhappy
- D.爸爸 桌子 worked
- A.众人拾柴火焰高
- B.一把鼻涕一把泪
- C.醉翁之意不在酒
- D.过河拆桥
- A.异化
- B.弱化
- C.同化
- D.强化
- A.萨丕尔
- B.洪堡特
- C.乔姆斯基
- D.利奇
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舌位后高圆唇元音是（ ）
- A.[i]
- B.[u]
- C.[y]
- D.[o]
- A.拉丁语
- B.德语
- C.保加利亚语
- D.罗马尼亚语
- A.来源语教学
- B.基础语教学
- C.第一语言教学
- D.第二语言教学
