- A.歌德
- B.席勒
- C.伏尔泰
- D.达尔文
- A.心理学方法
- B.社会学方法
- C.哲学方法
- D.文学方法
- A.尼采
- B.席勒
- C.黑格尔
- D.亚里士多德
- A.色彩的艳丽
- B.形状的奇特
- C.感性形式的和谐
- D.感性形式的整齐
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- B.亚里士多德
- C.康德
- D.席勒
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- B.诠释
- C.认识
- D.反思
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- D.功能论
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- D.“顿悟”与体“道”
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- C.存在论
- D.辩证法
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- A.谢林
- B.马克思
- C.胡塞尔
- D.德里达
- A.感性学
- B.理性学
- C.逻辑学
- D.艺术学
- A.《美学新论》
- B.《美的历程》
- C.《美学散步》
- D.《新美学》
- A.席勒
- B.达尔文
- C.康德
- D.卢卡奇
- A.人本主义
- B.存在主义
- C.结构主义
- D.实用主义
- A.知识教育
- B.艺术教育
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- D.才艺培养
- A.诉诸感性
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- A.雅克.德里达
- B.苏珊·朗格
- C.阿尔贝·加托
- D.克莱夫·贝尔
- A.暴露与歌颂
- B.滑稽与嘲笑
- C.讽刺与幽默
- D.揭露与批判
- A.意象
- B.拟象
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- D.情境
- A.人生悲剧
- B.命运悲剧
- C.性格悲剧
- D.社会悲剧