全国自考(美学)模拟试卷14

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24. 艺术表现说的代表人物有 【 】

  • A.荣格
  • B.弗洛伊德
  • C.克罗齐
  • D.德拉克洛瓦
  • E.亚里士多德
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23. 想象活动的高级形式包括 【 】

  • A.接近联想
  • B.自由联想
  • C.再造性想象
  • D.意识流
  • E.创造性想象
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25. 美育的特点是 【 】

  • A.诉诸感性
  • B.潜移默化
  • C.能动性
  • D.创造性
  • E.怡情养性
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22. 审美形态的具体内容和生命所在是 【 】

  • A.人生样态
  • B.感性凝聚
  • C.审美情趣
  • D.显现
  • E.逻辑分类
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21. 审美活动与宗教活动的联系体现在 【 】

  • A.两者都是不可捉摸的
  • B.两者都是一种价值活动
  • C.两者都是人与世界的本己性精神交流
  • D.两者都追寻完满的人生
  • E.两者都需要主体的精神投入
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19. 美育是艺术教育的规定只揭示了美育的 【 】

  • A.间接效应
  • B.中介因素
  • C.主要形式
  • D.终极价值指向
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18. 西方美育思想的最早开端是 【 】

  • A.古希腊罗马时期
  • B.中世纪时期
  • C.文艺复兴时期
  • D.启蒙运动时期
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20. 在艺术作品中,情感的载体是 【 】

  • A.人物形象
  • B.感性形象
  • C.理性形象
  • D.自然形象
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17. 率先把“美育”一词引入中国的是 【 】

  • A.鲁迅
  • B.梁启超
  • C.陈独秀
  • D.蔡元培
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13. 认为绘画“具有雕塑所得不到的无限可能性”的是 【 】

  • A.达.芬奇
  • B.黑格尔
  • C.亚里士多德
  • D.朗吉弩斯
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14. 综合了时间艺术和空间艺术共同特征的是 【 】

  • A.雕塑艺术
  • B.绘画艺术
  • C.戏剧艺术
  • D.建筑艺术
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15. 艺术接受具有 【 】

  • A.主观性
  • B.主体性
  • C.客观性
  • D.客体性
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12. 时间艺术与空间艺术的划分标准是 【 】

  • A.艺术与现实之间的关系
  • B.艺术作品与欣赏者之间的关系
  • C.艺术作品自身的存在方式
  • D.艺术作品与创造主体之间的关系
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9. 下列选项中,不属于艺术品基本特征的是 【 】

  • A.他律性
  • B.形式符号性
  • C.观赏性
  • D.开放性
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10. 艺术创造的核心是 【 】

  • A.意象的生成
  • B.情节的产生
  • C.科学的描绘
  • D.逻辑的认识
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8. 艺术品的一种外围功能是 【 】

  • A.娱乐消遣功能
  • B.商业广告功能
  • C.心理平衡功能
  • D.政治宣传功能
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5. 艺术结构由物质层面向精神层面的过渡依赖于 【 】

  • A.物质实在层
  • B.形式符号层
  • C.意象世界层
  • D.意境超验层
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2. 提出艺术是人类情感的符号形式的是  【  】

  • A.克莱夫.贝尔
  • B.康德
  • C.苏珊·朗格
  • D.柏拉图
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3. 艺术品与其他精神产品的根本区别在于 【 】

  • A.艺术品需要依赖于一定的物质资料
  • B.艺术品是一种人工制品
  • C.艺术品主要是意象思维的结晶
  • D.艺术品在创造上需要一定的技艺
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1. 模仿说的最高发展阶段是 【 】

  • A.浪漫主义文艺
  • B.象征主义文艺
  • C.现实主义文艺
  • D.自然主义文艺