我
- 8
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29． 喻象
- 10
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27． 焦虑说
- A．真实性
- B．形象性
- C．表现性
- D．情感性
- E．教育性
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26． 审美澄明
- A．德育
- B．智育
- C．体育
- D．美育
- E．劳动教育
- A．观
- B．品
- C．悟
- D．兴
- E．群
- A．模仿说
- B．游戏说
- C．符号说
- D．表现说
- E．教化说
- A．物质实在层
- B．形式符号层
- C．意象世界层
- D．意境超验层
- E．思想观念层
- A．原始艺术
- B．制造和使用工具
- C．审美需要
- D．人类的自我修饰与美化
- A．审美需要的出现
- B．审美理想的出现
- C．审美趣味的出现
- D．审美意识的出现
- A．人类的生产劳动
- B．人类自觉的精神活动
- C．人类社会分工
- D．人类独具的运用语言的能力
- A．游戏说
- B．劳动说
- C．巫术说
- D．本能说
- A．康德
- B．席勒
- C．柏格森
- D．荣格
- A．审美活动
- B．审美需要
- C．审美理想
- D．审美趣味
- A．非实体性
- B．多样性
- C．特殊性
- D．开放性
- A．可感性
- B．超越性
- C．象征性
- D．表意性
- A．惊异
- B．体验
- C．愉悦
- D．澄明
- A．人与世界的本己性精神交流
- B．是最具个性化的精神活动
- C．有限无功利性与最高功利性相统一
- D．具有形式符号性
- A．审美经验
- B．审美理想
- C．审美活动
- D．审美意识
- A．席勒
- B．康德
- C．黑格尔
- D．马克思
- A．审美需要
- B．抽象思维
- C．审美理想
- D．认识能力
- A．理念论
- B．绝对精神论
- C．先验主体论
- D．实践存在论
- A．功利需求
- B．审美需要
- C．求知欲望
- D．人生实践
- A．美学是一门关于审美现象的学科
- B．美学是一门关于审美现象的人文学科
- C．美学是一门关于审美现象的综合性的人文学科
- D．美学是一门关于审美活动的社会科学
- A．美学思想
- B．美学学科
- C．美学原理
- D．审美意识
- A．艺术
- B．美感
- C．审美状态
- D．人与现实之间的审美关系
- A．《美学入门》
- B．《艺术即经验》
- C．《美学新论》
- D．《美学讲演学》
- A．《大希庇阿斯篇》
- B．《理想国》
- C．《诗学》
- D．《诗论》
