我
- A．人物形象
- B．感性形象
- C．理性形象
- D．自然形象
- A．毕达哥拉斯
- B．柏拉图
- C．亚里士多德
- D．康德
- A．虚静
- B．以物观物
- C．文以载道
- D．消融查滓
- A．礼
- B．乐
- C．术
- D．射
- A．格式塔
- B．矛盾性
- C．图式化
- D．多义性
- A．艺术创造过程
- B．艺术品中
- C．艺术接受过程
- D．艺术传播过程
- A．艺术与现实之间的关系
- B．艺术作品与欣赏者之间的关系
- C．美的理念的形式与内容的辩证关系
- D．审美特性的差异
- A．柏拉图
- B．亚里士多德
- C．贺拉斯
- D．席勒
- A．喻象
- B．兴象
- C．仿象
- D．抽象
- A．游戏说
- B．载道说
- C．表现说
- D．模仿说
- A．物质实在层
- B．意象世界层
- C．形式符号层
- D．意境超验层
- A．类似联想
- B．再创造想象
- C．对比联想
- D．接近联想
- A．审美想象
- B．审美理解
- C．审美感知
- D．审美情感
- A．古希腊
- B．16世纪
- C．17世纪
- D．18世纪
- A．社会主义美学
- B．印象主义美学
- C．人本主义美学
- D．经验主义美学
- A．科学主义
- B．自然主义
- C．形而上学
- D．辩证法
- A．埃斯林的《荒诞派戏剧》
- B．罗森克兰兹的《丑的美学》
- C．亚里士多德的《形而上学》
- D．罗丹的《罗丹论艺术》
- A．亚里士多德
- B．柏拉图
- C．黑格尔
- D．康德
- A．古希腊时期，把优美与美画等号
- B．毕达哥拉斯学派认为图形中最美的是三角形
- C．亚里士多德认为美的最高形式是秩序、匀称和确定性
- D．英国画家荷迦兹认为蛇形线是最美的线条
- A．怜悯和恐惧
- B．对立理想的冲突
- C．永恒正义的和解
- D．历史必然性要求与这个要求实际上不可能实现
- A．叔本华
- B．尼采
- C．罗兰巴特
- D．德里达
- A．审美形态
- B．审美范畴
- C．审美活动
- D．审美经验
- A．统摄性
- B．广泛性或普适性
- C．历史性
- D．现实性
- A．加达默尔
- B．弗洛伊德
- C．柏格森
- D．贝尔
- A．信仰关系
- B．认识关系
- C．审美关系
- D．本己性精神交流
- A．美
- B．自然
- C．审美活动
- D．人类社会
- A．学习
- B．觉解
- C．实践
- D．艺术
- A．感性经验
- B．感官经验
- C．认识
- D．感官快感
- A．美感心理
- B．美学史
- C．美感经验
- D．美学原理
