我
- A．庄子
- B．苟子
- C．韩非
- D．老子
- A．王国维
- B．梁启超
- C．蔡元培
- D．鲁迅
- A.七艺
- B.六艺
- C.五经
- D.四书
- A．抛弃
- B．凝固
- C．扬弃
- D．克服
- A．《颂》
- B．《风》
- C．《雅》
- D．《诗》
- A．艺术与现实之间的关系
- B．艺术作品与欣赏者之间的关系
- C．艺术作品自身的存在方式
- D．艺术作品与创造主体之间的关系
- A．不期而至的惊讶
- B．理念与表象的交流
- C．因感动、感应而引起的内在情感激荡
- D．完全的精神升华
- A．“大漠孤烟直，长河落日圆”
- B．“采菊东篱下，悠然见南山”
- C．“人闲桂花落，鸟鸣山更幽”
- D．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”
- A．陶瓷
- B．摄影
- C．中国书画
- D．雕塑
- A.克莱夫.贝尔
- B.克罗齐
- C.柏格森
- D.苏珊·朗格
- A．王昌龄
- B．王国维
- C．苏轼
- D．司空图
- A．艺术功能角度
- B．艺术起源角度
- C．艺术本质角度
- D．艺术形式角度
- A．审美想象
- B．审美理解
- C．审美感知
- D．审美情感
- A．康德
- B．叔本华
- C．里普斯
- D．柯林伍德
- A．接受者有受教育的意愿
- B．对象是有形式的
- C．对象的形式是与内容结合的
- D．审美愉悦不同于一般的生理快感
- A．施莱尔马赫
- B．狄尔泰
- C．海德格尔
- D．胡塞尔
- A．感性学
- B．理性学
- C．艺术学
- D．美术学
- A．一般规律
- B．特殊现象
- C．不可知性
- D．虚幻性
- A．《诗学》
- B．《理想国》
- C．《悲剧的诞生》
- D．《美学》
- A．《判断力批判》
- B．《美学》
- C．《论崇高》
- D．《谈美书简》
- A．自然形态
- B．社会形态
- C．艺术形态
- D．人生形态
- A．是从形式上划分审美形态
- B．顾及了审美形态的真实内涵
- C．是美的类型说
- D．是审美类型说
- A．历史性
- B．贯通性
- C．兼容性
- D．二重性
- A．有意味的形式
- B．劳动先于艺术
- C．自由游戏
- D．巫术礼仪活动
- A．人生境界
- B．实践
- C．生存实践
- D．审美活动
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5． 美感产生于 ( )
- A．劳动实践把主体力量对象化的过程
- B．动物向人的自然进化过程
- C．人的本能的升华过程
- D．人的自我表现的过程
- A．审美意识
- B．美学思想
- C．美学学科
- D．美学原理
- A．功利境界
- B．学术境界
- C．艺术境界
- D．伦理境界
- A．艺术
- B．美感
- C．审美状态
- D．人与现实之间的审美关系
