我
- A．柏拉图的《理想国》
- B．亚里士多德的《诗学》
- C．贺拉斯的《诗艺》
- D．席勒的《美育书简》
- A．老子
- B．庄子
- C．慧能
- D．玄奘
- A.《乐记·乐情》
- B.《国语·郑语》
- C.《毛诗序》
- D.《尚书·舜典》
- A．王国维
- B．梁启超
- C．蔡元培
- D．鲁迅
- A．建筑艺术
- B．雕塑艺术
- C．绘画艺术
- D．戏剧艺术
- A．实质上不存在
- B．客观存在
- C．人们心里的主观存在
- D．完全不存在
- A．建筑
- B．绘画
- C．音乐
- D．戏剧
- A．教育
- B．审美
- C．认识
- D．娱乐
- A．创造意象世界
- B．创造形象世界
- C．创造抽象世界
- D．创造意境世界
- A．喻象
- B．仿象
- C．兴象
- D．抽象
- A.巫术说
- B.宗教学
- C.心理学
- D.生物学
- A．集体无意识说
- B．符号说
- C．有意味的形式说
- D．娱乐说
- A．莱布尼茨
- B．荣格
- C．弗洛伊德
- D．皮亚杰
- A．黑格尔
- B．康德
- C．尼采
- D．鲍桑葵
- A．德国古典主义美学
- B．英国经验主义美学
- C．分析美学
- D．语义学美学
- A．冥想性
- B．深沉感
- C．形而上质
- D．距离感
- A．形式逻辑
- B．经验主义哲学
- C．形而上学的二元论
- D．自然主义
- A．亚里士多德
- B．席勒
- C．黑格尔
- D．康德
- A．《九三年》
- B．《巴黎圣母院》
- C．《恶之花》
- D．《〈克伦威尔>序》
- A．柏拉图
- B．亚里士多德
- C．西塞罗
- D．本雅明
- A．《拉奥孔》
- B．《美学》
- C．《论崇高》
- D．《论崇高与美》
- A．诗性和音乐性的
- B．戏剧性和雕塑性的
- C．抒情性和叙事性的
- D．绘画性和音乐性的
- A．人类的生产劳动
- B．人类自觉的精神活动
- C．人类社会分工
- D．人类独具的运用语言的能力
- A．是正确的
- B．随着对人生境界研究的重视而出现
- C．人生境界具有审美形态的表形特征
- D．在古希腊时就如此
- A．审美距离
- B．静观体验
- C．陌生化
- D．热情投入
- A．自由
- B．限制
- C．必然
- D．可能
- A．审美需要
- B．抽象思维
- C．审美理想
- D．认识能力
- A．意识
- B．竖琴
- C．事物
- D．理念
- A．英伽登
- B．杜夫海纳
- C．康德
- D．狄拉克
