全国自考(美学)模拟试卷4

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25. 在先秦儒家那里,审美活动为了实现的和谐是

  • A.人与自然的和谐
  • B.人与社会的和谐
  • C.天人关系的和谐
  • D.人际关系的和谐
  • E.人与自身的和谐
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24. 出色的兴象所达到的境界是

  • A.真实逼真
  • B.主体的忘我
  • C.对象的联系性
  • D.“玄之又玄,众妙之门”
  • E.“不着一字,尽得风流”
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23. 审美经验的功利作用源于

  • A.任何形式都是与内容结合的
  • B.主体的功利性
  • C.主体的精神思想必然被影响
  • D.审美活动体现为一个价值活动
  • E.审美经验也能够满足一般的快感
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22. 判断最基本审美形态的基本标准是

  • A.广泛性
  • B.统摄性
  • C.历史性
  • D.生成性
  • E.贯通性
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21. 审美活动与宗教活动的联系体现在

  • A.两者都是不可捉摸的
  • B.两者都是一种价值活动
  • C.两者都是人与世界的本己性精神交流
  • D.两者都追寻完满的人生
  • E.两者都需要主体的精神投入
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20. 黑格尔曾说“美只能在形象中见出”,这说明

  • A.美是诉诸感性的
  • B.美可以潜移默化
  • C.美具有能动性
  • D.以上皆不对
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19. 提出“以美育代宗教”的是

  • A.王国维
  • B.梁启超
  • C.蔡元培
  • D.鲁迅
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18. 在“晤”的鉴赏阶段,形式符号被了。

  • A.抛弃
  • B.凝固
  • C.扬弃
  • D.克服
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16. 艺术技巧在质料上留下的痕迹是

  • A.艺术的形式
  • B.艺术品的不确定部分
  • C.用以填补艺术品空白的依据
  • D.败笔
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14. 意象的生产意味着艺术家心中的意象得到的表达。

  • A.精神层面
  • B.初步
  • C.物态化
  • D.形而上
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15. 艺术想象力不仅仅唤醒和引发丰富的想象,更重要的是

  • A.把想象变成物态化的存在
  • B.突破客观的规律
  • C.把想象与回忆结合起来
  • D.将其融会整合
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13. “寓教于乐”是_______提出的。

  • A.柏拉图
  • B.亚里士多德
  • C.贺拉斯
  • D.席勒
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11. 模仿说的最高发展阶段是

  • A.浪漫主义文艺
  • B.象征主义文艺
  • C.现实主义文艺
  • D.自然主义文艺
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12. 下列艺术品中最能反映艺术品意境超验层的是

  • A.陶瓷
  • B.摄影
  • C.山水画
  • D.雕塑
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10. 审美体验以感觉开始,以告终。

  • A.感觉
  • B.理解
  • C.想象
  • D.领悟
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9. 美感理论建立在什么思维方式的基础上?

  • A.形式逻辑
  • B.经验主义哲学
  • C.形而上学二元对立
  • D.自然主义
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8. 科学主义美学的对立面是

  • A.社会主义美学
  • B.印象主义美学
  • C.人本主义美学
  • D.经验主义美学
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7. 自然主义美学的代表人物是

  • A.乔治·桑塔亚
  • B.维特根斯坦
  • C.托马斯·门罗
  • D.杜威
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6. 许多审美形态最初总是表现为

  • A.自然形态
  • B.社会形态
  • C.艺术形态
  • D.人生形态
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4. 西方的思维模式最基本的思维单位是

  • A.意象
  • B.概念
  • C.逻辑
  • D.推理
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5. 中国哲学几千年基本上没变,下面的哪一项可以说明这一点?

  • A.变则通
  • B.物化
  • C.逝者如斯夫,不舍昼夜
  • D.天不变道亦不变
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2. “守财奴不能歌唱他丢失的钱财,而少女则可以歌唱她失去的爱情”说明的美感的特征是

  • A.具象性与抽象性的统一
  • B.自觉性与非自觉性的统一
  • C.功利性与非功利性的统一
  • D.个性与社会性的统一
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3. 绘画是原始艺术的主要样式之一,它多以早期人类的为主题。

  • A.婚姻恋爱
  • B.战争
  • C.巫术仪式
  • D.狩猎生活