- A.生机
- B.腐败
- C.代谢
- D.喧嚣
- E.健忘
- A.追忆与哀悼萧珊
- B.表达对妻子早逝的愧疚
- C.对“文革”灾难的反思和批判
- D.渴求精神道德的完善
- E.表达作者哀而不伤、乐天知足的态度
- A.王著
- B.山涛
- C.钟会
- D.吕安
- E.嵇康
- A.王蒙《组织部来了个年轻人》
- B.冯骥才《高女人和她的矮丈夫》
- C.阿城《棋王》
- D.杨绛《学圃记闲》
- E.郭路生《相信未来》
- A.艺术家应为保持艺术的完整而奋斗
- B.别做爱情上的唐·璜
- C.别做经理人的摇钱树
- D.可做爱情上的唐·璜
- E.以艺术为生命的人应把真理、正义、人格看得高于一切
- A.日记体
- B.词典体
- C.散文诗
- D.传记体
- A.抓住中心事件塑造人物性格
- B.淡化故事情节,注重环境气氛的营造
- C.击鼓传花式的故事结构
- D.使用对比手法刻画人物
- A.园丁锄草——花园的荒废和雪的降临——青草吞没大理石雕像
- B.青草吞没大理石雕像——花园的荒废和雪的降临——园丁锄草
- C.园丁锄草——青草吞没大理石雕像——花园的荒废和雪的降临
- D.青草吞没大理石雕像——园丁锄草——花园的荒废和雪的降临
- A.军阀混战,社会动荡
- B.政治权力的滥用
- C.世道人心的冷漠
- D.封建礼教的遗留
- A.秦山为李爱杰所买的旗袍
- B.女儿粉萍的笑脸
- C.“跟脚”的土豆
- D.盛开的土豆花
- A.大海
- B.爱情
- C.野地
- D.成功
- A.学汽车响
- B.学拖拉机响
- C.不愿在猪圈里呆着
- D.学汽笛叫
- 19
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洛夫诗歌《长恨歌》取材于
- A.杜丽娘的故事
- B.白居易的故事
- C.唐玄宗和杨贵妃的故事
- D.巴尔扎克的故事
- A.一代知识分子的苦难命运
- B.丰收的喜悦与劳动的快乐
- C.青春的青涩与成长的迷惘
- D.人世间的真诚与善良
- A.父子
- B.兄弟
- C.师生
- D.朋友
- A.岸
- B.灯
- C.桅
- D.风暴
- 23
-
罗门诗歌《麦坚利堡》是
- A.悼亡诗
- B.乡愁诗
- C.赞美诗
- D.爱情诗
- A.张贤亮《邢老汉和狗的故事》
- B.周涛《巩乃斯的马》
- C.王小波《一只独立特行的猪》
- D.流沙河《就是那一只蟋蟀》
- A.善用倒叙
- B.善用悬念
- C.创造意境
- D.“多人多事”
- A.邮票、船票、坟墓、海峡
- B.邮票、船票、围巾、海峡
- C.邮票、码头、围巾、海峡
- D.船票、码头、坟墓、海峡
- A.秦腔
- B.信天游
- C.京剧
- D.昆曲
- A.父亲
- B.母亲
- C.爱人
- D.祖母
- A.少女时代和母亲时代
- B.童年时代和少女时代
- C.母亲时代和祖母时代
- D.青春时代和祖母时代
- A.《怀念萧珊》
- B.《学圃记闲》
- C.《回看血泪相和流》
- D.《邢老汉和狗的故事》
- A.《走窑汉》
- B.《鞋》
- C.《断层》
- D.《远方诗意》
- A.人生的理性思考
- B.历史的全盘清算
- C.童年的温情回顾
- D.智慧的无情批判
- A.生命的自由和爱情的浪漫
- B.快意恩仇
- C.兼济天下
- D.生命的自由和自我的超脱
- A.颓唐苦闷
- B.积极乐观
- C.自得其乐
- D.自暴自弃
- A.与瑞塔幸福地生活在一起
- B.揭穿了假结婚的真相
- C.恢复了做人的尊严
- D.离开了悉尼
- A.《高女人和她的矮丈夫》
- B.《雕花烟斗》
- C.《游园惊梦》
- D.《空的窗》
- A.乘客
- B.列车员
- C.同乡
- D.火车司机
- A.粮食和月亮
- B.粮食和劳动
- C.田野和劳作
- D.大地和月光
- A.借被子
- B.救护伤员
- C.护送文工团员
- D.保护担架队员
- A.钱夫人
- B.窦夫人
- C.赖夫人
- D.蒋碧月
- A.暗示手法
- B.象征手法
- C.衬托手法
- D.对比手法