我
- A.大中取小，小中见大
- B.知人论世，精研作品
- C.抓住特点，写出新意
- D.叙议结合，有理有据
- E.“析”“赏”交融，文情并茂
- A.分类说明
- B.引用说明
- C.比较说明
- D.诠释说明
- E.数字说明
- 9
-
常见的过渡形式有
- A.大段
- B.关联词语
- C.意义段
- D.过渡段
- E.逻辑段
- A.具体形象
- B.与文章体裁相符合
- C.使读者感到亲切
- D.别人没有用过
- E.带有悬念和情节
- A.语言要通俗易懂
- B.选取人们感兴趣的说明对象
- C.掌握用户的难点与疑问，有针对性地解答
- D.抓住事物的关键性问题进行说明
- E.强调内容上的确凿和表达上的准确
- A.论证型
- B.说明型
- C.记叙型
- D.综合型
- A.脉络
- B.线索
- C.伏笔
- D.过渡
- 14
-
说明书条理性特点的含义是
- A.强调内容上的确凿和表达上的准确
- B.注意事物的内部构造和相互联系
- C.语言要简洁和通俗易懂
- D.知道如何正确掌握和使用被说明对象
- A.通报
- B.通知
- C.通告
- D.公告
- A.时空正常式
- B.夹叙夹议式
- C.递进式
- D.时空异常式
- A.介绍性说明文
- B.描写性说明文
- C.记叙性说明文
- D.阐释性说明文
- 18
-
不属于文章构思范围的是
- A.材料选择和结构布局
- B.语言润色和文面美化
- C.主题提炼和文体确定
- D.考虑表达类型和技巧
- 19
-
不属于语言生动要求的是
- A.多用贴切比喻和拟人修辞格
- B.采用科学词语和外来词语
- C.采用提纯口语和词语搭配新颖
- D.使用描绘性词语和具体形象写法
- A.选择知识含量大、信息密集的材料
- B.选择能够寄托情思的形象具体材料
- C.选择具有一定权威性的理论材料
- D.选择符合作者审美情趣的材料
- A.要善于从不同的视点观察写作对象
- B.要善于从不同的位置思考问题
- C.要尽可能表现出作者的独到见解
- D.要多次反复提炼，开掘深化
- A.联合通知
- B.补充通知
- C.会议通知
- D.紧急通知
- A.语境性
- B.符号性
- C.个体性
- D.具体性
- A.叙述式导语
- B.评论式导语
- C.摘要式导语
- D.提问式导语
- A.主题要集中
- B.主题要全面
- C.主题要明确
- D.主题要深刻
- A.篇幅短小
- B.内容集中
- C.擅长抒情
- D.故事性强
- A.主观描写
- B.客观描写
- C.间接描写
- D.景物描写
- A.例证法
- B.引证法
- C.喻证法
- D.对比法
- A.顺请康安
- B.恭请大安
- C.敬请福安
- D.叩颂台安
- A.直接抒情
- B.寓情于物
- C.寓情于理
- D.寓情于景
- A.趣味性
- B.科学性
- C.可读性
- D.大众性
