全国自考教育学(00442)模拟试卷16

28． 光明小学最近对本校评选“三好学生”的制度进行了改革，把“评选制”改为“申报制”。所谓“评选制”，就是学校事先按照班级学生人数5％或10％的比例确定“三好学生”的人选名额，然后下达给各班。各班再按指标推选出符合条件的“三好学生”，上报学校接受表彰。这种“评选制”很容易产生这样的弊端：当选的“三好学生”总是集中在少数几位学业成绩拔尖的学生身上，而其余学生任凭如何努力，获评的机会总是很少。因此，很容易使许多学生产生这样的认识：“我努力了也没有机会。” 现在推行的“申报制”则力图改变这种状况，并使学生能从小树立“只要努力了，目标就能实现”的观念。其做法是：开学初，学校颁发“三好学生”的各项目标要求；期末，学生自己对照要求，检视自己的表现是否符合要求。符合要求的就申报，没有指标名额的限制。只要达到了，同学们认可，老师也认可，就可上报学校接受表彰。 这种制度实施后受到了全校学生的热烈欢迎。请运用“学生主体性”与“教育评价功能”的相关原理分析上述材料。

26． 试述中小学教师必须具备的教育理论知识与技能。

27． 试述班级授课制的优缺点。

24． 如何建立良好的学生集体?

25． 试述历史上不同的儿童发展观及其对教育的影响。

23． 简述关于课程本质的三种代表性观点。

21． 简述社会教育的主要任务。

22． 简述我国教育目的的基本特征。

19． 讨论法

20． 教师申诉制度

18． 课程

16． 教师聘任制度

17． 教育目的

15． 在我国教育法体系中，地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于哪一层次( )

14． 下列属于我国教育法体系中基本法律的是 ( )

13． 在我国的教育法体系中，全部教育法规的“母法”是 ( )

11． 直接影响测验区分度的测验指标是 ( )

12． 测验结果的前后一致程度指的是测验的 ( )

9． 一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，这里指的是测验的 ( )

10． 将测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验所依据的标准是 ( )

8． 在学校咨询中，模仿学习主要属于 ( )

7． 面向全体学生开展的学校咨询与辅导工作，称为 ( )

6． 在学生心理和行为问题出现的初期即给予帮助，这在学校咨询与辅导中被称为 ( )

5． 在学校咨询与辅导中，着重调整情感的咨询方法是 ( )

4． 我国普通中小学进行教育教学活动的基本单位是 ( )

3． 班级组织建构的首要原则是 ( )

2． 学生集体成熟的重要标志是 ( )

1． 直线式班级组织结构的图式通常是 ( )