我
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学校咨询与辅导
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学生申诉制度
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形成性评价
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课程计划
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智育
- A.公益性
- B.非自愿性
- C.垄断性
- D.全体性
- A.效度
- B.信度
- C.难度
- D.区分度
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全部教学工作的中心环节是
- A.备课
- B.成绩评定
- C.上课
- D.作业的布置与批改
- A.谈话法
- B.讨论法
- C.实验法
- D.实习作业法
- A.泰勒
- B.赫尔巴特
- C.斯宾塞
- D.夸美纽斯
- A.循序渐进原则
- B.直观性原则
- C.因材施教原则
- D.巩固性原则
- A.娱乐性
- B.健康性
- C.自主性
- D.活动性
- A.教育方针
- B.教育目标
- C.教育政策
- D.教育目的
- A.9月1日
- B.9月10日
- C.9月15日
- D.9月28日
- A.顺序性
- B.不平衡性
- C.阶段性
- D.个别差异性
- A.教师文化
- B.学生文化
- C.物质文化
- D.制度文化
- A.家庭
- B.学校
- C.社会
- D.学生个体
- A.布鲁纳
- B.卢梭
- C.布鲁姆
- D.杜威
- A.科学性
- B.公共性
- C.国际性
- D.未来性
- A.《大教学论》
- B.《普通教育学》
- C.《爱弥儿》
- D.《理想国》
