我
- A.群体规范
- B.群体压力
- C.群体舆论
- D.群体士气
- A.文化因素障碍
- B.社会因素障碍
- C.个体因素障碍
- D.组织因素障碍
- A.决策速度较快
- B.决策创造性较高
- C.决策费时少，但代价高
- D.决策的准确性较好
- A.结构简单、职权分明
- B.上下级之间均按章办事，运转敏捷
- C.使职能部门发挥专业管理的作用
- D.领导和职工经营观念增强，促使他们把注意力放在经营成果上
- A.2—5人
- B.3—6人
- C.5—7人
- D.4—8人
- A.勒温
- B.布莱克
- C.莫顿
- D.费德勒
- A.老子
- B.孟子
- C.苟子
- D.公孙子
- A.名称
- B.标志
- C.校风
- D.传媒形象
- A.竞争
- B.合作
- C.退避
- D.妥协
- A.骄傲和控制
- B.惩罚和拒绝
- C.敌对和反抗
- D.劝导和帮助
- A.教学群体
- B.服务群体
- C.参与群体
- D.管理群体
- A.霍夫兰德
- B.巴甫洛夫
- C.费斯廷格
- D.奥斯古德
- A.理想
- B.信念
- C.世界观
- D.人生观
- A.攻击
- B.倒退
- C.冷漠
- D.逃避
- A.安全需要
- B.爱和归属需要
- C.尊重需要
- D.自我实现需要
- A.多血质
- B.胆汁质
- C.粘液质
- D.抑郁质
- A.兴趣
- B.意志
- C.气质
- D.能力
- A.动力作用
- B.引导作用
- C.信号作用
- D.适应作用
- A.测验法
- B.观察法
- C.实验法
- D.调查法
- A.梅奥
- B.西蒙
- C.冯特
- D.李维特
