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33. 广义的法律适用
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31. 法律体系
- A.是在初级中等普通教育基础上实施的
- B.是在初等职业教育的基础上实施的
- C.技工学校是其中的一种类型学校
- D.属于高中阶段的职业教育
- E.是我国职业教育发展的重点
- A.学士
- B.硕士
- C.博士
- D.博士后
- E.名誉博士
- A.教育资源的沟通
- B.教育内容的沟通
- C.学生走向的沟通
- D.教育作用的沟通
- E.各级各类教育的比例结构要合理
- A.熟悉本专业的专业知识和相关理论
- B.能担任所教专业的实习工作
- C.熟悉教育理论
- D.熟悉本行业的技术生产情况及发展趋向
- E.能熟练使用和创作使用的教具
- A.就学权利的平等
- B.扩大就学范围
- C.竞争机会均等
- D.成功机会均等
- E.教育条件平等
- A.机构设置
- B.师资构成
- C.经费保障
- D.管理体制的规定
- E.学生来源
- A.以财政拨款为主
- B.保证国家举办的高等教育经费每三年大幅度增长一次
- C.国家鼓励企事业组织、社会团体向高等教育投入
- D.国家鼓励个人向高等教育投入
- E.高等学校依法建立财务制度并接受监督
- A.国有国办
- B.国有民办
- C.民有国办
- D.民有民办
- E.国、民股份制办学
- A.学校领导要挂帅
- B.要有社团章程
- C.要明确社团活动的内容、方式和时间
- D.要具备组织社团活动的一批骨干分子
- E.要有健全的社团组织机构
- A.人事权
- B.财经权
- C.教育教学管理权
- D.校舍校产管理权
- E.工作的最后决定权
- A.教育事业发展计划管理
- B.教育经费管理
- C.学校教学工作管理
- D.教育课程管理
- A.全国人民代表大会
- B.国务院
- C.县级以上各级人民代表大会
- D.乡、民族乡和镇人民代表大会
- A.法律文化
- B.法律渊源
- C.法律语言
- D.法律制定机关
- A.校长负责制
- B.党委领导下的校长负责制
- C.董事会领导下的校长负责制
- D.党支部领导下的校长分工负责制
- A.行政权力必须为人民所专有
- B.行政范围必须由法律明确规定
- C.行政行为必须以法律为依据
- D.行政目的必须以实现国家的职能为出发点
- A.《宪法》
- B.《义务教育法》
- C.《残疾人保障法》
- D.《残疾人教育条例》
- A.三个系列
- B.五个系列
- C.七个系列
- D.九个系列
- A.县和县级以上人民政府计划委员会
- B.教育主管部门的计划司、处
- C.县级以上的各级人民代表大会
- D.国务院各部委的教育司
- A.1978年
- B.1982年
- C.1990年
- D.1991年
- A.授权性规范
- B.义务性规范
- C.禁止性规范
- D.非确定性规范
- A.公定力
- B.强制性
- C.公共性
- D.统一性
- A.1年
- B.3年
- C.5年
- D.7年
- A.校务委员会制
- B.党支部领导下的校长负责制
- C.党支部领导下的校长分工负责制
- D.校长负责制
- A.雇佣关系
- B.聘任或任命关系
- C.对等关系
- D.监督关系
- A.社会化
- B.国家化
- C.法制化
- D.民主化
- A.修改宪法
- B.制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律
- C.改变或撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定
- D.撤销国务院制订的同宪法、法律相抵触的行政法规
- A.国家权力机关
- B.国家行政机关
- C.国家司法机关
- D.国家督导机关
- A.全国人民代表大会
- B.中央人民政府
- C.人民
- D.地方各级人民代表大会
- A.反映的是国家与教育的纵向关系
- B.其主体包括国家行政机关和其他国家机关、企业事业单位、社会组织和公民个人
- C.反映的是教育行政机关如何领导、组织和管理教育活动
- D.国家行政机关是这一关系中最主要的当事人
- A.普适性
- B.明确性
- C.肯定性
- D.强制性