- 9
-
34. 职业教育
- 10
-
32. 学制
- A.《教育法》
- B.《教师法》
- C.《义务教育法》
- D.《职业教育法》
- E.《学位条例》
- 12
-
31. 义务教育
- A.是一种终身学术称号
- B.表明专业人才知识能力等级的制度
- C.是国家的一种学术管理制度
- D.以严格的科学训练和审查考核制度为基础
- E.从世界范围来看,最早出现在19世纪末20世纪初
- A.从业培训
- B.转业培训
- C.学徒培训
- D.在岗培训
- E.转岗培训
- A.不可预见性
- B.客观性
- C.偶然性
- D.不可避免性
- E.必然性
- A.应符合国家教育的发展规划
- B.应符合国家利益和社会公共利益
- C.不得以营利为目的
- D.大学应具有较强的教育、科学研究力量
- E.能够实施本科以及本科以上的大学还必须有四个以上国家规定的学科门类为主要学科
- A.专科教育
- B.本科教育
- C.高等职业教育
- D.研究生教育
- E.博士后教育
- A.全日制高等教育
- B.业余高等教育
- C.专科教育
- D.本科教育
- E.研究生教育
- A.境内企业
- B.境内事业单位
- C.境内社会团体
- D.境外民间组织
- E.境外个人
- A.按需培训
- B.立足国内
- C.在职为主
- D.加强实践
- E.多种形式并举
- A.《中华人民共和国学位条例》
- B.《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》
- C.《中国教育改革和发展纲要》
- D.《高等学校培养第二学士学位生的试行办法》
- A.奖学金
- B.实验室的使用
- C.贷学金
- D.助学金
- E.图书的借阅
- A.美国
- B.日本
- C.前苏联
- D.德国
- A.领导
- B.宏观管理
- C.统筹协调
- D.督导评估
- A.家庭
- B.学校
- C.社会
- D.国家
- A.语文
- B.体育
- C.数学
- D.外语
- A.日本
- B.英国
- C.德国
- D.美国
- A.社会性
- B.多样性
- C.实用性
- D.职业性
- A.《关于改革和发展成人教育的决定》
- B.《扫除文盲工作条例》
- C.《中国教育改革和发展纲要》
- D.《中华人民共和国教育法》
- A.职业性
- B.社会性
- C.实践性
- D.终身性
- A.英国
- B.美国
- C.日本
- D.法国
- A.职业性
- B.社会性
- C.实践性
- D.终身性
- A.英国
- B.日本
- C.美国
- D.法国
- A.立法权限的划分
- B.立法权的行使
- C.立法程序的规范
- D.立法机关的设置
- A.《义务教育法》
- B.《教师法》
- C.《教育法》
- D.《中华人民共和国学位条例》
- A.经济地位
- B.政治地位
- C.文化地位
- D.家庭地位
- A.遵守法律法规的义务
- B.遵规尊师养德修行的义务
- C.努力完成学业的义务
- D.遵守管理制度的义务
- A.教师是公务员
- B.教师是雇员
- C.教师是自由职业者
- D.教师是专业人员
- A.公益性
- B.国家性
- C.控制性
- D.主体性
- A.《钦定学堂章程》
- B.《奏定学堂章程》
- C.《强迫教育章程》
- D.《普通教育暂行办法》
- A.有相应的法律主体存在
- B.有相应的法律文件存在
- C.有相应的法律规范存在
- D.有相应的法律事实存在