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31. 法律体系
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33. 广义的法律适用
- A.是在初级中等普通教育基础上实施的
- B.是在初等职业教育的基础上实施的
- C.技工学校是其中的一种类型学校
- D.属于高中阶段的职业教育
- E.是我国职业教育发展的重点
- A.学士
- B.硕士
- C.博士
- D.博士后
- E.名誉博士
- A.就学权利的平等
- B.扩大就学范围
- C.竞争机会均等
- D.成功机会均等
- E.教育条件平等
- A.熟悉本专业的专业知识和相关理论
- B.能担任所教专业的实习工作
- C.熟悉教育理论
- D.熟悉本行业的技术生产情况及发展趋向
- E.能熟练使用和创作使用的教具
- A.教育资源的沟通
- B.教育内容的沟通
- C.学生走向的沟通
- D.教育作用的沟通
- E.各级各类教育的比例结构要合理
- A.机构设置
- B.师资构成
- C.经费保障
- D.管理体制的规定
- E.学生来源
- A.以财政拨款为主
- B.保证国家举办的高等教育经费每三年大幅度增长一次
- C.国家鼓励企事业组织、社会团体向高等教育投入
- D.国家鼓励个人向高等教育投入
- E.高等学校依法建立财务制度并接受监督
- A.国有国办
- B.国有民办
- C.民有国办
- D.民有民办
- E.国、民股份制办学
- A.学校领导要挂帅
- B.要有社团章程
- C.要明确社团活动的内容、方式和时间
- D.要具备组织社团活动的一批骨干分子
- E.要有健全的社团组织机构
- A.人事权
- B.财经权
- C.教育教学管理权
- D.校舍校产管理权
- E.工作的最后决定权
- A.监督、检查
- B.监督、指导
- C.检查、评估、指导
- D.监督、检查、评估、指导
- A.权利——义务
- B.权利——责任
- C.义务——责任
- D.权利——义务——责任
- A.记过
- B.降级
- C.罚款
- D.撤职
- A.二级
- B.三级
- C.四级
- D.五级
- A.1949年
- B.1952年
- C.1954年
- D.1956年
- A.《建立普通教育督学制度的意见》
- B.《关于建立教育督导机构问题的通知》
- C.《教育督导暂行规定》
- D.《教育法》
- A.国务院学位委员会
- B.中国社科院
- C.教育部
- D.中国科学院
- A.校风建设
- B.教学研究和教学改革
- C.考试与考核
- D.档案管理
- A.7~15人
- B.9~25人
- C.15~25人
- D.20~35人
- A.行政处罚
- B.行政赔偿
- C.纠正不当
- D.履行职务
- A.行政处分
- B.行政处罚
- C.通报批评
- D.行政赔偿
- A.高中会考
- B.高考
- C.中考
- D.研究生入学考试
- A.专业证书
- B.培训证书
- C.结业证书
- D.写实性学业证书
- A.1983年
- B.1988年
- C.1991年
- D.1995年
- A.学士学位
- B.硕士学位
- C.博士学位
- D.名誉博士学位
- A.1987年
- B.1988年
- C.1991年
- D.1999年
- A.毕业证书
- B.结业证书
- C.肄业证书
- D.专业证书
- A.过错责任原则
- B.过错推定原则
- C.无过错原则
- D.公平原则
- A.法律规范存在
- B.权利受到损害
- C.法律关系成立
- D.法律事实清晰
- A.它是国家承认的考试
- B.它是文化课毕业水平考试
- C.它只能采取考试的方式来进行
- D.它是我国高考制度的重要组成部分