2013年10月全国自主考试(教育经济学)真题及答案解析

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确定教师工资分配的一个基本依据是()。

  • A.教师的需要
  • B.教师的劳动
  • C.学校的需要
  • D.学校的效益
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分权制国家义务教育投资的主要来源是()。

  • A.联邦政府
  • B.地方政府
  • C.州政府
  • D.联邦政府、州政府和地方政府
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国家、地方政府、企事业单位、家庭及个人分别承担教育费用,称为()。

  • A.教育成本补偿
  • B.教育成本核算
  • C.教育成本分担
  • D.教育投资分配
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教育投资转变为教育能力并发挥经济效益需要很长的时间和过程,这表明教育投资具有()。

  • A.弹性大的特点
  • B.间接性的特点
  • C.周期长的特点
  • D.长效性的特点
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教育投资比例指标体系中,生均经费指数是指()。

  • A.生均经费与国民生产总值之比
  • B.生均经费与国民收入之比
  • C.生均经费与人均国民生产总值之比
  • D.生均经费与教育投资总额之比
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一般来说,发展中国家处于发达国家当年相同经济发展水平时,教育投资的增长应该()。

  • A.高于发达国家当年的水平
  • B.低于发达国家当年的水平
  • C.与发达国家当年的水平相当
  • D.两者无法相比
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实现劳动力结构性就业的基础是劳动力的()。

  • A.年龄结构
  • B.性别结构
  • C.民族结构
  • D.知识与智力结构
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教育的专业结构必须适应国民经济的()。

  • A.布局结构
  • B.产业结构
  • C.分配结构
  • D.消费结构
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教育供求关系市场调节的主要手段是()。

  • A.教育政策
  • B.教育规划
  • C.教育拨款
  • D.学费
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筛选假设理论认为,劳动者受教育程度与其工资水平的正相关关系是()。

  • A.通过教育影响工资制度形成的
  • B.通过教育提高劳动能力形成的
  • C.通过教育的信号作用形成的
  • D.通过教育训练劳动者的个性特征形成的
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人力资本理论产生于20世纪()。

  • A.50年代
  • B.60年代
  • C.70年代
  • D.80年代
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劳动力的劳动复杂程度与他的教育费用()。

  • A.呈正相关
  • B.呈负相关
  • C.呈零相关
  • D.不成比例
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西欧北美最早讨论教育经济意义的论文是沃尔什的()。

  • A.《教育费用》
  • B.《人力资本观》
  • C.《教育与经济增长》
  • D.《论最佳教育投资标准》