2011年7月全国自主考试(中外教育管理史)真题及答案解析

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提出“教育即生长”的教育家是()。

  • A.裴斯泰洛齐
  • B.赫尔巴特
  • C.杜威
  • D.科南特
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1944年,英国颁布的战后教育改革的重要法案是()。

  • A.《福斯特法》
  • B.《费里法令》
  • C.《巴特勒法》
  • D.《巴尔福法》
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美国早期公立学校运动的倡导者是()。

  • A.贺拉斯·曼
  • B.杜威
  • C.科南特
  • D.华虚朋
36

法国国民教育思想的代表人物是()。

  • A.拉夏洛泰
  • B.康多塞
  • C.雷佩尔提
  • D.拉瓦锡
38

自明治维新以后,日本政府实施《学制令》大力发展的教育是()。

  • A.幼儿教育
  • B.初等教育
  • C.中等教育
  • D.高等教育
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杰斐逊创办的美国州立大学的范本是()。

  • A.弗吉尼亚大学
  • B.宾夕法尼亚大学
  • C.哈佛学院
  • D.芝加哥大学
42

古埃及的学校都是()。

  • A.平民学校
  • B.贵族学校
  • C.农民学校
  • D.军人学校
43

古代西方第一部系统的教育专著的作者是()

  • A.苏格拉底
  • B.昆体良
  • C.夸美纽斯
  • D.赫尔巴特
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20世纪30年代苏区教育行政管理部门对各级各类学校实施管理的重要方式是()。

  • A.检查督促制度
  • B.调研评估制度
  • C.巡视报告制度
  • D.等级考核制度
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汉代太学的教学形式是()。

  • A.以自学为主
  • B.以讲授为主
  • C.以入室请益为主
  • D.以转相教授为主
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唐代官学的学生一律称()。

  • A.诸生
  • B.生徒
  • C.弟子
  • D.秀才
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苟子在稷下学宫因“最为老师”,曾多次被推为祭酒。这儿的“祭酒”是指()。

  • A.祭祀时的主祭
  • B.教师领袖
  • C.祭祀的操办者
  • D.行政官员
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《大学》明确提出,大学教育的三个目标是“明明德”、“亲民”和()。

  • A.“修己治人”
  • B.“格物致知”
  • C.“止于至善”
  • D.“修齐治平”