- A.特别报告
- B.调研报告
- C.计划报告
- D.操作报告
- A.提问的措辞避免“是”或“不是”
- B.提出详尽的问题
- C.避免采用紧扣主题的问题
- D.避免采用只涉及一个方面的问题
- A.例行公事的项目放在议程开始
- B.先安排一些比较简短或紧急的项目
- C.把上次会议的主要事项,归纳到“出现问题”的项目内
- D.把商务中的新问题排在议程后面
- A.群体规模
- B.群体生产率
- C.群体的自然位置
- D.群体对任务的激励
- A.会议议程
- B.会议议题
- C.会议备忘录
- D.会议摘要
- A.快速、高效
- B.投票时机很关键
- C.成员高度参与
- D.难以达成一致
- A.气氛好
- B.交往便利
- C.连续性强
- D.成本低
- A.非正式的话题
- B.问题
- C.意向推测
- D.引证
- A.决定讨论主题
- B.明确讨论范围
- C.确保人们围绕主题依次发言
- D.执行行动计划,必要时汇报情况
- A.任务角色
- B.群体建设和维持角色
- C.任务和维持双重角色
- D.无功能行为的类型
- A.告知或描述
- B.指示或解释
- C.说服或激励
- D.招待或娱乐
- A.提要
- B.提问
- C.引证
- D.选择
- A.报告研究的主题
- B.报告的职权范围
- C.所需要的背景资料
- D.报告的结论和建议
- A.简单曲线
- B.复合曲线
- C.分割的复合曲线
- D.离散型曲线
- A.可移动、吸引人
- B.配备、使用方便
- C.真实、娱乐性
- D.生动、有趣
- A.集中精力于显示;采用推论、时间或空间顺序解释事情如何进行
- B.根据听众的具体情况使用适当语言;生动、准确地说明或形容事物
- C.通过引证听众的利益和事实支持自己的观点
- D.讲话应具有艺术性,做到简短、幽默,适合听众特点
- A.易于与听众进行即时交流
- B.自然
- C.感到保险,内容无遗漏
- D.给人印象深刻
- A.领导风格
- B.成员间的友好关系
- C.群体规模
- D.成员参与的方式与程度
- A.言外之意
- B.隐秘议程
- C.附加交流
- D.授权调查范围
- A.对指示和领导的理解要求较少
- B.群体可能对小问题提高了敏感度
- C.群体领导者不得不进行更多的协调活动
- D.成员表达思想变化较少