我
- 9
-
学前教育行政
- 10
-
教育行政执法
- 11
-
组织文化
- 12
-
观念管理原则
- 13
-
园所管理目标
- A.政府负责，幼教事业管理地方化
- B.分级管理，教育部门发挥主管主导作用
- C.分工负责，幼教事业管理社会化
- D.简政放权，幼教事业管理民主化
- E.动态设置，幼教事业管理灵活化
- A.资历因素
- B.品格因素
- C.知识因素
- D.才能因素
- E.情感因素
- 16
-
园所组织设置的依据()
- A.国家和教育行政部门的法规文件
- B.组织设计原则
- C.组织发展的规律
- D.教育自身的特点
- E.本园自身的实际情况
- A.精神文化
- B.制度文化
- C.行为文化
- D.物质文化
- E.形象文化
- 18
-
园所管理的基本任务有()
- A.制定园所管理目标
- B.建立园所管理系统
- C.制定园所规章制度
- D.加强园所人力资源管理
- E.完善园所教育环境管理
- A.内容
- B.目的
- C.机构
- D.范围
- 20
-
教育评价实质上是()
- A.作出价值描述
- B.进行事实描述
- C.作出事实判断
- D.事实描述与价值判断的统一
- A.教育单行法律
- B.教育基本法律
- C.教育行政法规
- D.地方性教育法规
- A.教育性和福利性
- B.规范性和灵活性
- C.政治性和专业性
- D.目的性和民主性
- A.保育与教育的关系失调
- B.保育管理的片面理解
- C.保育管理的随意运作
- D.保育管理研究不力
- A.职位
- B.资历
- C.职称
- D.品格
- A.充分授权
- B.不充分授权
- C.制约授权
- D.主动授权
- A.形象文化
- B.精神文化
- C.行为文化
- D.物质文化
- 27
-
组织文化的核心是()
- A.人本文化
- B.组织价值观
- C.柔性管理
- D.团体凝聚力
- A.过程管理原则
- B.能级管理原则
- C.信息管理原则
- D.效能管理原则
- A.条例管理
- B.行为管理
- C.例外管理
- D.影响力管理
- A.计划职能
- B.组织职能
- C.控制职能
- D.协调职能
- A.国际化
- B.多样化
- C.科学化
- D.整体化
- A.以个人决策为基础，以组织决策为核心
- B.以过程决策为基础，以阶段决策为核心
- C.以战略决策为基础，以战术决策为核心
- D.以价值决策为基础，以事实基础为核心
- A.保育性
- B.启蒙性
- C.福利性
- D.综合性
