- 9
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徒手操
- 10
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速度素质
- 11
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讲解法
- 12
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动作的节奏
- 13
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环境
- A.课堂教学
- B.家庭环境
- C.体育活动
- D.劳动锻炼
- A.运动强度
- B.运动密度
- C.运动数量
- D.运动质量
- A.讲解法
- B.示范法
- C.具体帮助法
- D.练习法
- A.身体形态生长发育水平
- B.适应能力水平
- C.身体素质和运动能力水平
- D.心理发育水平
- A.身体全面发展原则
- B.适量性原则
- C.循序渐进性原则
- D.从实际出发原则
- A.工作阶段
- B.相对恢复阶段
- C.超量恢复阶段
- D.复原阶段
- 30
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幼儿团体操的全操内容包括
- A.徒手操、轻器械操
- B.队形变化、造型
- C.徒手操或轻器械操、队形变化和造型
- D.徒手操、轻器械操和造型
- A.体重
- B.坐高
- C.胸围
- D.头雕
- A.5分钟左右
- B.10分钟左右
- C.15分钟左右
- D.20分钟左右
- A.坐高
- B.头圈
- C.胸围
- D.肺活量
- A.粗略掌握动作的阶段
- B.改进和提高动作的阶段
- C.动作的巩固和运用自如的阶段
- D.动作自动化阶段
- A.身体活动
- B.肌肉活动
- C.肢体活动
- D.关节活动
- A.区别很大
- B.略有区别
- C.完全相同
- D.完全不相同
- A.走步
- B.跑步
- C.跳跃
- D.投掷
- A.力量、灵敏性和耐力素质
- B.力量、速度和灵敏性
- C.速度、灵敏性和柔韧性
- D.速度、灵敏性和耐力索质