我
- 8
-
学前儿童体育课
- 10
-
体质测定
- 11
-
轻器械操
- 12
-
适量性原则
- 13
-
身体素质
- A.呼吸差
- B.安静心率
- C.身高
- D.血压
- A.儿童的生理发展水平
- B.儿童的心理发展水平
- C.教师的教态
- D.活动的实际条件
- A.摆动类
- B.颠簸类
- C.旋转类
- D.平衡类
- A.应有游戏规则和教师指导
- B.应有游戏规则，但无所谓教师指导
- C.无所谓游戏规则，但应有教师指导
- D.无所谓游戏规则和教师指导
- A.1岁-2岁儿童以婴儿操和模仿操为主，每套4节
- B.3岁-4岁儿童以徒手操为主，每套4节-5节
- C.4岁-5岁儿童以徒手操为主，每套6节-8节
- D.5岁-6岁儿童以轻器械操为主，每套6节-8节
- A.游戏任务
- B.游戏内容
- C.游戏规则
- D.游戏方式
- 30
-
婴儿被动操一般适用于【】
- A.6个月以内的婴儿
- B.6个月-8个月的婴儿
- C.8个月-10个月的婴儿
- D.10个月-12个月的婴儿
- A.窄道移动
- B.快跑急停
- C.单足站立
- D.闭目自转
- A.综合密度
- B.一般密度
- C.单一密度
- D.练习密度
- A.粗略掌握动作的阶段
- B.改进和提高动作的阶段
- C.动作的巩固阶段
- D.动作的运用自如阶段
- 34
-
下列叙述，有错误的是【】
- A.激烈运动后不要立即停止不动
- B.体育活动后不宜立即吃饭
- C.剧烈运动后应大量补充水分
- D.体育活动后不宜吹风偷凉
- A.身体全面发展原则的要求
- B.适量性原则的要求
- C.循序渐进原则的要求
- D.从实际出发原则的要求
- A.瞬发力
- B.协调能力
- C.有氧代谢能力
- D.无氧代谢能力
- A.速度
- B.灵敏性
- C.力量
- D.耐力
- A.自然因素锻炼
- B.卫生保健
- C.体育活动
- D.加强膳食营养
