我
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非权力性影响力
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人力资源开发
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幼儿园事故
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幼儿园正式组织
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(教育的)社会参与
- A.设岗要实，用人要精
- B.分工协作，形成整体
- C.权责对等，相对稳定
- D.统一指挥，从容调度
- E.分权明确，独立运转
- A.专业结构合理
- B.年龄结构合理
- C.学历比例合理
- D.性别结构合理
- E.师幼比例合理
- A.单项检查
- B.定期检查
- C.经常性检查
- D.专题性检查
- E.全面检查
- A.地方负责
- B.分级管理
- C.行业化管理
- D.有关部门分工负责
- E.中央统筹
- A.领导者角色
- B.服务者角色
- C.指导者角色
- D.学习者角色
- A.空间
- B.时间
- C.信息
- D.地理位置
- E.环境
- A.人文性
- B.稳定性
- C.历史性
- D.教育性
- A.物质文化层
- B.行为文化层
- C.制度文化层
- D.精神文化层
- A.沟通要及时
- B.沟通有针对性
- C.普于倾听
- D.换位思考
- A.泰勒
- B.德鲁克
- C.西蒙
- D.比奈
- A.家长会
- B.家访
- C.日常交流
- D.家长开放日
- A.基本建设费
- B.行政经费
- C.办公经费
- D.经常费
- A.1平方米
- B.2平方米
- C.3平方米
- D.4平方米
- A.安全性原则
- B.教育性原则
- C.多样性原则
- D.全面性原则
- A.幼儿园经赞预算收入
- B.幼儿园的办园成本
- C.幼儿园经费预算支出
- D.幼儿园收资标准
- A.全面性和个体性
- B.合理性与稳定性
- C.稳定性与灵活性
- D.多样性与个体性
- A.榜样激励
- B.参与激励
- C.情感激励
- D.薪酬激励
- A.园长
- B.保教主任
- C.班主任
- D.业务副园长
- A.全园性制度
- B.岗位责任制
- C.考核与奖惩制度
- D.部门性制度
- A.人事相宜原则
- B.激励性原则
- C.发展性原则
- D.人本原则
- A.设置组织
- B.合理用人
- C.提高效率
- D.节约资源
- A.组织的共同目标
- B.纵向的等级
- C.横向的部门
- D.明确的组织活动规则
- A.学术组织
- B.行政组织
- C.非正式组织
- D.正式组织
- A.计划
- B.预测
- C.组织
- D.检查
- A.按时间划分
- B.按部门划分
- C.按程度划分
- D.按内容划分
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我国的办园方针是()
- A.公办民办并举
- B.公办为主，民办为辅
- C.民办为主，公办为辅
- D.大力发展民办
- A.公益性
- B.补偿性
- C.保育性
- D.福利性
- A.目标的具体性
- B.育人的目的性
- C.环节的完整性
- D.过程的渗透性
- A.历史属性
- B.社会属性
- C.地理属性
- D.自然属性
- A.目的论
- B.决策论
- C.人际关系学派
- D.马克思主义管理论
