我
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定性评价
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园长领导艺术
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组织职能
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幼儿园管理的行政方法
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幼儿园管理
- A.长期计划、中期计划和短期计划
- B.常规性计划和临时性计划
- C.固定计划和派生计划
- D.全园性工作计划、各部门工作计划和个人计划
- A.政治素质
- B.道德素质
- C.业务素质
- D.身体素质
- A.规范化
- B.地方化
- C.多样化
- D.复杂化
- A.评价的基准
- B.评价的功能
- C.参与评价的主体
- D.评价的方法
- A.要尽快适应幼儿园环境
- B.要培养幼儿自我管理的能力
- C.要降低幼儿攻击性行为的出现
- D.要特别注重生活常规的建立
- A.总务制度
- B.保教制度
- C.安全制度
- D.行政会议制度
- A.开放与闭合统一原理
- B.人本原理
- C.动态平衡原理
- D.合理组合原理
- A.程度评价法
- B.数量评价法
- C.综合评价法
- D.加权求和法
- A.根据日常工作进展而开展的观摩
- B.竞赛性观摩
- C.总结性观摩
- D.专题性观摩
- A.导向作用
- B.激励作用
- C.反馈作用
- D.改革作用
- A.直接性
- B.集体性
- C.可控性
- D.开放性
- A.法律方法
- B.经济方法
- C.行政方法
- D.思想政治教育方法
- A.行政体制
- B.领导体制
- C.园长负责制
- D.规章制度
- A.韦伯
- B.代明
- C.泰罗
- D.戴维
- A.《癸卯学制》
- B.《关于改革学制的决定》
- C.《壬戌学制》
- D.《奏定学堂章程》
