我
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《幼稚园令》
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儿童中心主义
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母育学校
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《幼儿园教师专业标准》
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王守仁的“明人伦”
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《文字蒙求》
- A.练习型游戏
- B.规则性游戏
- C.象征性游戏
- D.构造性游戏
- A.语言智能
- B.自我认识智能
- C.人际关系智能
- D.逻辑—数学智能
- A.1871年
- B.1872年
- C.1873年
- D.1876年
- A.《国民教育和民主主义》
- B.《幼儿园教养员工作指南》
- C.《论儿童的学前教育》
- D.《要更加重视学前教育工作》
- A.德语幼儿园
- B.慈善幼儿园
- C.保育学校
- D.日托所
- A.“新型的人”
- B.“自然人”
- C.“完全的人”
- D.“幸福的人冶”
- A.维吉乌斯
- B.伊拉斯谟斯
- C.卢梭
- D.夸美纽斯
- A.教授正确的德语
- B.保护孩子们的健康
- C.社会道德方面的训练
- D.生活规律的教养
- A.出生到5岁
- B.出生到6岁
- C.出生到7岁
- D.5到7岁
- A.苏格拉底
- B.柏拉图
- C.亚里士多德
- D.昆体良
- A.寄宿制幼儿园
- B.幼儿学前班
- C.混合班
- D.全日制幼儿园
- A.行为课程
- B.活动课程
- C.理论课程
- D.实践课程
- A.婴儿期、乳儿期、行走期和幼儿期
- B.新生婴儿期、乳儿时期、步儿时期和幼儿时期
- C.新生婴儿期、乳儿时期、幼儿时期和步儿时期
- D.婴儿期、乳儿期、恋母期和幼儿期
- A.“教”为中心
- B.“做”为中心
- C.“学”为中心
- D.三者都为中心
- A.教会式幼稚园
- B.小学式幼稚园
- C.日本式幼稚园
- D.普通式幼稚园
- A.兴趣教育、生活教育和卫生教育
- B.幼稚教育、生活教育和游戏教育
- C.幼稚教育、生活教育和卫生教育
- D.幼稚教育、兴趣教育和卫生教育
- A.澄心肃虑,审其仪节,度其容止
- B.整容定气,清朗其声音,均审其节调
- C.从容而不失之迂缓
- D.俢谨而不失之拘局
- A.京师第一蒙养院
- B.湖南蒙养院
- C.杭州女子学堂
- D.武昌蒙养院
- A.试晬
- B.试周
- C.洗儿
- D.抓周
- A.《涑水家仪》
- B.《贾子新书》
- C.《育婴家秘》
- D.《广嗣纪要》
