我
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特殊状态下的儿童
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幼儿动作发展
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义务教育法
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幼儿园心理环境
- A.园长应具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
- B.医士和护士应具备中等卫生学校毕业学历,或取得卫生行政部门的资格认可
- C.保健员应具备初中学历,并受过幼儿保健职业培训
- D.保育员应具备初中毕业以上学历,并受过幼儿保育职业培训
- A.严格执行幼儿园准入制度
- B.只制定公办幼儿园的办园标准
- C.对幼儿园实行静态监管
- D.完善和落实幼儿园季度检查制度
- A.以公办和个人办为主
- B.以公办和集体办为主
- C.以公办和企事业单位办为主
- D.以公办和社区办为主
- A.行为领域
- B.表演领域
- C.游戏领域
- D.语言领域
- A.缔约国确认每个儿童均有固有的生命权应最大限度地确保儿童的存活与发展
- B.儿童出生后可暂缓登记,并有自出生起获得姓名的权利,有获得国籍的权利,以及尽可能知道谁是其父母并受其父母照料的权利
- C.缔约国确认儿童有权享有可达到的最高标准的健康,并享有医疗和康复措施,应努力确保没有任何儿童被剥夺获得这种保健服务的权利
- D.缔约国确认每个儿童均有权享有足以促进其生理、心理、精神道德和社会发展的生活水平
- A.娱乐活动
- B.生活活动
- C.集体教学活动
- D.游戏活动
- A.生命权
- B.姓名权
- C.受教育权
- D.国籍权
- A.上级领导
- B.园长负责
- C.党支部政治核心和保证监督
- D.学生民主参与管理
- A.幼儿园教师进行评价工作的基本方向
- B.幼儿园教师应掌握的基本专业知识
- C.幼儿园教师应运用的基本方法
- D.评价的作用和目的
- A.教师参与原则
- B.发展适宜性原则
- C.结果导向原则
- D.因地制宜性原则
- A.1989年
- B.1990年
- C.1988年
- D.1991年
- A.社会领域的学习与发展过程
- B.语言领域的学习与发展过程
- C.健康领域的学习与发展过程
- D.艺术领域的学习与发展过程
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无歧视原则的基本内涵是
- A.人格平等
- B.地位平等
- C.权利平等
- D.义务平等
- A.1月31日前
- B.1月1日前
- C.1月15日前
- D.12月31日前
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下列选项中,说法正确的是
- A.新建小区配套幼儿园要与小区同步规划、同步建设、同步交付使用
- B.未按规定安排配套幼儿园建设的小区规划可酌情予以审批
- C.城镇幼儿园建设无须充分考虑进城务工人员随迁子女接受学前教育的需求
- D.城镇小区可依据自身实际情况配套建设或不配套建设幼儿园
- A.语言倾听理解的目标要求
- B.语言文明习惯的目标要求
- C.语言表达的目标要求
- D.初步阅读理解能力的目标要求
- A.《幼儿园工作规程》
- B.《九十年代中国儿童发展规划纲要》
- C.《儿童权利公约》
- D.《中华人民共和国教育法》
- A.具有一定的自然科学和人文社会科学知识
- B.了解中国教育基本情况
- C.具有相应的艺术欣赏与表现知识
- D.掌握幼儿园各领域教育的学科特点与基本知识
- A.学会学习
- B.学会沟通交流
- C.学会生存
- D.学会表达
- A.规范幼儿教师师资培养
- B.兼顾幼儿教育质量和公平
- C.加快学前教育事业的发展
- D.促进幼儿教师专业化
