幼儿园教育活动设计与组织2018年4月真题

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在大班《大狮子》的音乐活动中,大一班刘老师主要执教的过程是:

(1)幼儿欣赏《大狮子》歌曲,猜一猜歌曲里唱的是谁;

(2)教师出示大狮子的图画,引导幼儿理解《大狮子))歌曲的歌词,体会大狮子的雄壮威武;

(3)幼儿学唱歌曲《大狮子》;

(4)幼儿边唱《大狮子》边尝试用动作表现歌曲内容。

大二班陈老师主要执教的过程是:

(1)师生交流,引出主题“艺术创想”;

(2)幼儿欣赏歌曲《大狮子》,教师面向幼儿根据歌词内容做动作。幼儿猜一猜歌曲里的艺术创想变出了什么(雄壮威武的大狮子);

(3)教师边唱边在小黑板上画出大狮子,幼儿说一说大狮子是怎么一步一步变出来的;

(4)教师出示打乱顺序的六幅画狮子的作画步骤图,请6个小朋友根据歌词的顺序,将画狮子的步骤图排序;

(5)教师请幼儿自行分成六人一组,商量一下谁来画第一张,谁来画第二张,然后排一排,看一看,唱一唱,看看哪一组先找到小窍门学会这首歌。教师播放歌曲数遍,幼儿速听边合作学习,老师巡回指导;

(6)幼儿将步骤图展示在黑板上交流;

(7)延伸活动:教师请小朋友想想大盘子能变成其它什么动物。

附:《大狮子》歌词一个圆圆盘子上,放着一块三明治,还有两个巧克力豆,它的味道真好吃,忽然听到一声吼,根根头发竖起来。你猜猜,请你猜猜它是森林里的哪一位?(啦啦啦啦,啦啦啦啦,哦,雄壮、威武,森林之王)。

(注:第一段的六句歌词正好对应第二个活动中画狮子的六个步骤:1.画狮子的头;2.画狮子的鼻子;3.画狮子的眼睛;4.画狮子的嘴巴;5.画狮子的耳朵;6.画狮子头上的毛。)

要求:以上两个大班音乐活动过程,你认为哪一个更符合现在幼儿园学科活动的变革趋势?请说明理出。。

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下列关于教师制订周计划的说法中,不恰当的是( )。

  • A.教师需要提前拟定周计划
  • B.教师制订的周计划需要遵循均衡性与灵活性的原则
  • C.教师需要考虑领域的多样性和全面性
  • D.教师不能因偶发事件而改变原有计划
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将山河湖海、水塘沙洲、山丘田野归为幼儿园自然资源中的( )。

  • A.自然性的地形地貌
  • B.自然时令
  • C.自然物产
  • D.自然山水
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在餐点环节,教师下列做法中,不恰当的是( )。

  • A.少盛勤添
  • B.不断催促幼儿加快进餐速度
  • C.指导幼儿正确使用勺子和筷子进餐
  • D.鼓励幼儿自主取餐
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拟定主题活动纲要时不需要考虑的问题是( )。

  • A.主题的来源
  • B.组成主题的具体系列活动
  • C.主题涉及的领域和主要的内容
  • D.主题展开的形式
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以中心话题所蕴含的关键概念为节点展开的网络是( )。

  • A.目标式主题网络图
  • B.整合式主题网络图
  • C.概念式主题网络图
  • D.活动式主题网络图
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下列选项不符合幼儿园教学活动目标表述要求的是( )。

  • A.让幼儿熟悉每一位小朋友,能够叫出小朋友的名字
  • B.学习礼貌用语:您早、您好、再见等
  • C.愿意同小朋友一起做游戏
  • D.能准确叫出班上小朋友的名字
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能够最大限度的满足幼儿个人兴趣和需要的教学活动组织形式是( )。

  • A.全班集体活动
  • B.大组活动
  • C.小组活动
  • D.个别活动
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新中国成立后,我国幼儿园向苏联学习的教育活动类型是( )。

  • A.主题活动
  • B.学科活动
  • C.区角活动
  • D.游戏活动