2017年考研教育学基础综合模拟试卷2

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下列诸因素中影响实验内在效度是( )。

  • A.测量的反作用或交互作用效果
  • B.统计回归
  • C.实验安排的反作用效果
  • D.多重实验排除了干扰
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( )不是假设的特征。

  • A.具有一定的科学依据
  • B.具有一定的猜测性
  • C.具有多样性
  • D.具有确定性
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按照事物的大小、轻重等特征依次排列,进行分类和比较的测量是( )。

  • A.定名测量
  • B.定序测量
  • C.定距测量
  • D.比率测量
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在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是( )。

  • A.访谈调查
  • B.问卷调查
  • C.测量调查
  • D.调查表法
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下列不属于冯忠良心智技能形成三阶段的是( )。

  • A.原型定向
  • B.原型操作
  • C.原型内化
  • D.原型获得
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埃里克森认为,从出生到18岁,人格发展的阶段的数量是( )。

  • A.两个阶段
  • B.三个阶段
  • C.五个阶段
  • D.六个阶段
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17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了( )。

  • A.自然教育
  • B.绅士教育
  • C.要素教育
  • D.科学教育
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“一千个读者就有一千个哈姆雷特”对此解释的理论是( )。

  • A.社会建构主义理论
  • B.认知主义理论
  • C.人本主义理论
  • D.认知建构主义理论
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卢梭提倡的教育中的最终培养目标是( )。

  • A.社会人
  • B.自然人
  • C.全面发展的人
  • D.雄辩家
27

被称为“德国师范教育之父”的教育家是( )。

  • A.赫尔巴特
  • B.第斯多惠
  • C.福禄培尔
  • D.洪堡
28

在认识论上,亚里士多德认为( )是经验和感觉的源泉。

  • A.精神世界
  • B.理性世界
  • C.物质世界
  • D.主观世界
29

被称为基督教教父哲学的集大成者的是( )。

  • A.奥古斯丁
  • B.阿奎那
  • C.阿伯拉尔
  • D.安瑟伦
31

费希特的教育思想主要是( )。

  • A.师范教育
  • B.国民教育
  • C.幼儿教育
  • D.自然主义教育
33

著名的意大利女教育家蒙台梭利在( )方面卓有成就。

  • A.幼儿教育
  • B.职业教育
  • C.高等教育
  • D.成人教育
36

“抗大”教育属于( )。

  • A.群众教育
  • B.干部教育
  • C.普通教育
  • D.农民教育
37

陶行知生活教育理论的核心是( )。

  • A.生活即教育
  • B.教育即生活
  • C.教学做合一
  • D.社会即学校
38

以下几种教学考察方法中,针对地方官学学生的是( )。

  • A.三舍法
  • B.积分法
  • C.五等黜陟法
  • D.监生历事
39

以下几种教育思潮不能体现进步主义教育思想影响的是( )。

  • A.平民教育思潮
  • B.实用主义思潮
  • C.复古主义思潮
  • D.职业教育思潮
40

“中学治身心,西学应世事”,这是( )的观点。

  • A.改革派
  • B.洋务派
  • C.维新派
  • D.革命派
41

我国封建社会首次设立的中央教育行政机构是( )。

  • A.国子学
  • B.总明观
  • C.国子监
  • D.尚书省
42

“人死神灭”是( )的观点。

  • A.董仲舒
  • B.王充
  • C.荀子
  • D.韩非
43

“化性起伪”的教育作用观,表明荀子的教育思想属于( )。

  • A.“内发论”
  • B.“外铄论”
  • C.“性善论”
  • D.“白板说”
44

在德育的模式中,同时涉及两种道德规范不可兼得的情景或问题叫作( )。

  • A.对偶故事法
  • B.道德两难
  • C.观察学习
  • D.价值澄清
45

孔子认为“性相近,习相远”的教育作用适用于( )。

  • A.所有人
  • B.圣人
  • C.一般人
  • D.小人
48

“课程评价之父”是( )。

  • A.泰勒
  • B.斯滕豪斯
  • C.赫尔巴特
  • D.杜威
49

普通高中课程的学习主要由学习领域、科目和( )组成。

  • A.模块
  • B.综合活动
  • C.社会实践
  • D.劳动技术
50

“教育制度不应再限于学校的围墙之内。”是( )推崇的教育理想。

  • A.前制度化教育
  • B.制度化教育
  • C.非制度化教育
  • D.形式化教育
53

( )认为教育不能提高人的能力,只是一个筛子,是用来区别不同人的能力的手段。

  • A.劳动力市场理论
  • B.筛选假设理论
  • C.人力资本理论
  • D.教育万能论
56

认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的无意识模仿的教育起源学说是( )。

  • A.生物起源说
  • B.心理起源说
  • C.劳动起源说
  • D.社会起源说
57

批判教育学认为维护现实社会的不公平、造成社会差别和对立的根源是( )。

  • A.学校教育
  • B.社会教育
  • C.家庭教育
  • D.社区教育