我
- A.包产到户
- B.包产到队
- C.包产到组
- D.包干到户
- A.劳动者在生产中所创造的新价值
- B.维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值
- C.维持劳动者家属所必需的生活资料的价值
- D.劳动者接受教育和训练所必需的费用
- A.《南京条约》
- B.《北京条约》
- C.《展拓香港界址专条》
- D.《马关条约》
- A.自愿原则
- B.根据事实、符合法律规定、公平合理地解决纠纷原则
- C.独立仲裁原则
- D.罪刑法定原则
- A.对防御外来侵略的关注
- B.对振兴中华的关注
- C.对维护民族和国家利益的关注
- D.对捍卫祖国统一的关注
- A.积极领导
- B.手工业生产合作小组
- C.手工业供销合作社
- D.稳步前进
- A.民族资产阶级力量弱小
- B.维新派自身的局限性
- C.对帝国主义抱有幻想
- D.惧怕人民群众
- A.是一个客观的、自然的历史进程
- B.经过广大人民群众自觉的、长期的斗争才能实现
- C.目标是实现人类的解放
- D.必须要有无产阶级政党的领导
- A.农村村民委员会
- B.城市居民委员会
- C.企业职工代表大会
- D.社会团体组织
- A.是毛泽东思想的出发点和根本点，是毛泽东思想的精髓
- B.实事求是就是一切从实际出发，理论联系实际
- C.实事求是就是把马克思主义同中国革命与建设的具体实践相结合
- D.是中国共产党始终坚持的马克思主义思想路线
- A.长春第一汽车制造厂和沈阳飞机制造厂
- B.北京电子管厂
- C.南京长江大桥
- D.武汉长江大桥
- A.八七会议以后党内一直存在着的浓厚的“左”倾情绪始终没有得到认真的清理
- B.共产国际对中国共产党内部事务的错误干预和瞎指挥
- C.全党的马克思主义理论准备不足，理论素养不高
- D.不善于把马克思列宁主义与中国实际全面地、正确地结合起来
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中共八大的历史功绩是
- A.正确地区分和处理两类不同性质的矛盾
- B.正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务
- C.提出了加强执政党建设问题，强调坚持集体领导制度，反对个人崇拜，发扬党内民主和人民民主
- D.提出扩大社会主义民主、健全社会主义法制
- A.不敢彻底地反对帝国主义
- B.具有封建性
- C.革命派所说的“国民”，主要还是指资产阶级及其知识分子，而不是广大的劳动群众
- D.对地主阶级持妥协态度
- A.总路线
- B.“大跃进”
- C.“反右倾”
- D.人民公社
- A.指引作用
- B.预测作用
- C.评价作用
- D.强制作用
- A.中共十二大
- B.中共十三大
- C.中共十四大
- D.中共十五大
- A.中国化的马克思主义即毛泽东思想的初步萌芽
- B.中国化的马克思主义即毛泽东思想的初步形成
- C.中国化的马克思主义即毛泽东思想的初步成熟
- D.中国化的马克思主义即毛泽东思想的完全成熟
- A.实践
- B.规律
- C.意识
- D.人
- A.资本的价值周转方式不同
- B.资本的不同部分在剩余价值生产中所起的作用不同
- C.资本的技术水平不同
- D.资本的价值周转时间不同
- A.事物的变化是否迅速
- B.事物的变化过程中是否有部分质变
- C.事物的变化是否超过度的范围
- D.事物的变化是否显著
- A.运动的根本属性和存在方式
- B.过去运动的结果和未来运动的出发点
- C.运动的原因和根据
- D.运动的基础和承担者
- A.组织抗日救国会
- B.成立全国各界救国联合会
- C.上海、北平、南京学生罢课
- D.一二?九运动
- A.树立正确的世界观，人生观和价值观
- B.坚定对社会主义的信念
- C.发展社会主义先进文化，建设和谐文化
- D.提高人民的思想道德素质
- A.多果—因
- B.同因异果
- C.—果多因
- D.同果异因
- A.社会主义经济必要的和有益的补充
- B.社会主义市场经济的重要组成部分
- C.社会主义市场经济的有益补充
- D.社会主义市场经济必要的补充
- A.思维对事物本质的概念和反映
- B.用来整理感性材料的思维形式
- C.事物内在的本质的稳固的联系
- D.事物联系和发展的基本环节
- A.对世界存在状态的不同回答
- B.对世界可知性问题的不同回答
- C.对世界本原问题的不同回答
- D.对意识的本质问题的不同回答
- A.中共二大
- B.中共七大
- C.中共六届六中全会
- D.中共八大
- A.坚持社会保险、社会救助、社会福利为指导方针
- B.坚持基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为指导方针
- C.坚持以慈善事业、商业保险为指导方针
- D.坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续的指导方针
- A.进入创新型国家行列
- B.科教兴国、人才强国
- C.自主创新，重点跨越
- D.重点跨越，引领未来
- A.第一次鸦片战争以后
- B.第二次鸦片战争以后
- C.中日甲午战争以后
- D.八国联军侵华战争以后
