2015年教育心理学发展与2015年教育心理学(心理发展的生物学基础与胎儿教育、婴儿心理发展)模拟试卷2

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1

自我意识情绪包括

  • A.愉快
  • B.羞耻
  • C.嫉妒
  • D.窘迫
2

通常用来评估婴儿和幼儿的依恋的方法有

  • A.陌生情境技术
  • B.依恋Q分类法
  • C.问卷调查法
  • D.观察法
3

巴斯(Busses)和普罗敏(Plomin)从气质类型的角度将婴儿划分为

  • A.情绪型婴儿
  • B.活动型婴儿
  • C.社交型婴儿
  • D.冲动型婴儿
6

婴儿对多次呈现的同一刺激的反应会逐渐减弱,这种现象是

  • A.习惯化
  • B.去习惯化
  • C.偏爱
  • D.优先注视
8

婴儿有选择性的社会性微笑出现的时间是

  • A.出生后第5周左右
  • B.出生后1.5个月左右
  • C.出生后3.5个月左右
  • D.出生后半年左右
10

婴儿的自我意识情绪出现在

  • A.出生时
  • B.6~12个月时
  • C.12~18个月时
  • D.18~24个月时
13

婴儿主要的思维形式是

  • A.直觉行动思维
  • B.具体形象思维
  • C.抽象逻辑思维
  • D.创造思维
14

吉布森(Gibson)和沃克(Walk)探索婴儿深度知觉发展的研究是

  • A.“视崖”实验
  • B.习惯化方法
  • C.客体隐藏任务
  • D.视觉偏爱法
15

婴幼儿语言发展的过程中,出现“词汇爆炸”的时期是

  • A.12~18个月
  • B.18~24个月
  • C.24~36个月
  • D.3~5岁
16

在婴儿语言发展的过程中,那些母语中没有的语音逐渐丢失的阶段是

  • A.发音游戏期
  • B.语音修正期
  • C.学话萌芽期
  • D.单词句期
17

人脑中最后停止发育的部分是

  • A.大脑皮层
  • B.脑干
  • C.间脑
  • D.小脑
19

关于婴儿期脂肪和肌肉发展的规律描述正确的是

  • A.出生后婴儿的脂肪持续增加,持续变胖,一直持续到小学阶段
  • B.出生后婴儿的脂肪持续增加,约在9个月后达到最高点
  • C.肌肉组织在婴儿期增长非常迅速,保证了婴儿坐、站和走等动作的发展
  • D.在婴儿期,女孩要比男孩稍矮和稍轻些,并且脂肪与肌肉的比例比男孩低
20

遗传物质的最小功能单位是

  • A.染色体
  • B.DNA
  • C.蛋白质
  • D.基因
22

一个基因对遵循显性一隐性遗传规则。当这个基因对中含有一个显性基因和一个隐性基因时,决定个体显现出的特征的是

  • A.显性基因
  • B.隐性基因
  • C.显性基因和隐性基因各占一半
  • D.主要是隐性基因,显性基因也起作用
23

胚种阶段的时间为妊娠期的

  • A.0—2周
  • B.3—4周
  • C.3—8周
  • D.5—8周
24

在合子形成的3~8周称为

  • A.胚种期
  • B.胚胎期
  • C.胎儿期
  • D.组织分化阶段