- A.是无法消除的背景辐射。
- B.它在7.35厘米处的微波噪音与3.5K的黑体辐射相当。
- C.背景辐射的各向同性程度极高。
- D.辐射温度为2.7K。
- A.微波背景辐射在7.35厘米处的微波噪音与2.7K的黑体辐射相当。
- B.微波背景辐射具有起源于很久以前的“黑体辐射谱”。
- C.微波背景辐射源自天空的各个方向,其辐射强度的差异不超过千分之三。
- D.微波背景辐射的黑体谱是辐射和物质间进行充分的相互作用而产生的。
- A.只有当辐射与物质之间进行充分的相互作用,黑体辐射谱才能形成
- B.现今宇宙间的物质密度极低,它们和辐射的相互作用微乎其微,不可能形成黑体辐射
- C.微波背景辐射具有黑体辐射谱,说明在很久以前宇宙间物质密度很大
- D.这与大爆炸宇宙理论中关于宇宙开始温度很高,逐步由热变冷的预言相符合
- A.说明微波背景辐射发现的必然性。
- B.说明微波背景辐射发现的科学性。
- C.说明微波背景辐射的发现在宇宙学中的意义。
- D.说明微波背景辐射的发现在物理学中的地位。
- A.从总体上看,中间三段的论证结构是层进式。
- B.第三段告诫人们不要从外观或家境这样的角度去识别人才。
- C.第四段对“马”的分析运用了发展的观点。
- D.结尾一段照应开头,使文章浑然一体。
- A.洗不必江河,马不必骐骥
- B.相马失之瘦,相士失之贫
- C.健儿需快马,快马需健儿
- D.路不险则无以知马之良,任不重则无以知人之德
- A.两段都是谈的“如何识才”,但是角度不一样:第二段侧重于“要有识才之士”,第三段侧重于“识才之法”。
- B.两段都是谈的“如何识才”,但是角度不一样:第二段重在“强调不要埋没人才”,第三段重在阐明“贵在识才”。
- C.第二段的中心句是“人才如果遇不上‘伯乐’,就会被埋没”;第三段的中心句为“要发现人才,贵在识才”。
- D.两段阐明中心时都运用了对比法,第二段是“纵比”,第三段是“横比”。
- A.紧扣文旨,开门见山,提示下文内容,抒发作者的感受。
- B.开门见山,直奔主题,总提下文内容、激发读者的兴趣。
- C.联系背景,落笔点题,总提下文内容,激发读者的兴趣。
- D.交代背景,紧扣标题,提示下文内容,抒发作者的感受。
- A.孔子在继承了周礼的基础上,大胆地提出了“仁”的思想,并把“仁”的这种道德规范融人到了“礼”的具体内容中去。
- B.孔子有一种顺理成章的逻辑,就是君子想要成君子之名,最基本的前提是不违背“礼”,否则,无从谈起。
- C.后世人对孔子所乐道的君子人格称道的原因,主要是君子对“仁”的遵循和永无止境的追求。
- D.作者认为,在孔子的时代,作为以“仁”为追求目标的君子人格,必须切实地遵循仁道,才能真正实现君子人格。
- A.君子是孔子提出的思想人格的肩负者,君子理所当然成为“礼”的主要肩负者。
- B.“礼”的内容是由“仁”来规范的,作为以“礼”为追求目标的君子人格,必须切实地遵循仁道,才能实现真正的君子人格。
- C.“礼”在孔子心目中成为体现君子人格最为直接的方式,君子想要成君子之名,最基本的前提是不违背“礼”,否则,无从谈起。
- D.理想的君子人格的最终目的是为了达到“仁”的境界,而“仁”规定了“礼”,所以君子要想上达于“仁”,首先必须遵循“礼”。
- A.“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。其或继者,虽万世可知也。”
- B.“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣!”
- C.“人而不仁,如礼何?”
- D.“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也!”
- A.春秋战国时期礼崩乐坏,是孔子提倡“礼”的历史原因所在。
- B.孔子提倡“礼”的结果是维护了统治阶级的社会地位和封建等级制度,也调节了当时的社会矛盾。
- C.孔子所提倡的“礼”在孔子时代是作为国家的一种维护社会秩序的社会制度而存在的。
- D.作为孔子提出的思想人格的肩负者的君子成为孔子所提倡的“礼”的肩负者。
- A.孔子对季氏“八佾舞于庭”行为的“不可忍”和对“陈恒杀了齐简公”而“请求哀公出兵讨陈恒”是他推崇“礼”的表现。
- B.孔子推崇礼制是为了维护统治阶级的社会地位和封建等级制度。
- C.孔子推崇礼制的目的是为了调节当时的社会矛盾。
- D.提出“仁”的思想是孔子对“礼”“有所损益”的表现。
- A.有民主作风
- B.能明辨是非
- C.痛恨虚伪
- D.公而忘私
- A.烘托会议室里的沉闷气氛。
- B.表现客观环境的状态。
- C.衬托与会者内心的矛盾。
- D.反衬严志广的发言的“石破天惊”的效果。
- A.甄局长不保重自己的身体“随随便便糟蹋党的宝贵财富”。
- B.机关工作人员人明哲保身的态度。
- C.对上司阿谀逢迎、拍马抬轿的恶劣作风。
- D.会风不正的问题。
- A.重视健康角度
- B.工作作风角度
- C.工作和健康的关系角度
- D.反面教材角度
- A.种内互助
- B.互利共生
- C.捕食
- D.竞争
- A.企业规模
- B.市场占有率
- C.利润
- D.社会效益
- A.冬季
- B.春季
- C.夏季
- D.秋季
- A.《儒林外史》
- B.《孽海花》
- C.《官场现形记》
- D.《老残游记》
- A.汉武帝时大败匈奴
- B.张骞通西域
- C.昭君出塞
- D.文成公主入吐蕃
- A.光武帝刘秀
- B.隋文帝杨坚
- C.唐玄宗李隆基
- D.明成祖朱棣
- A.《论语》
- B.《孟子》
- C.《道德经》
- D.《南华经》
- A.李白
- B.苏轼
- C.毛泽东
- D.陈毅
- A.前两句借葡萄美酒,夜光玉杯、马上琵琶三个带有西域特点的事物,点明并烘托了边塞征战的气氛。
- B.第三句写将士们已将生死置之度外,死且不怕,酒又何惧。
- C.第四句暗示战争十分残酷,将士生死未卜,只有借酒来麻醉自己。
- D.从全诗看,这是一首描写将士利用战斗间隙举行庆功祝捷场面的诗,豪情激励,充满甘洒热血。不怕牺牲的报国壮志。
- A.①②③④
- B.②④①③
- C.④①③②
- D.③①④②
- A.明月出天山,苍茫云海间
- B.明月松间照,清泉石上流
- C.星垂平野阔,月涌大江流
- D.片云天共远,永夜月同孤
- A.形象地描绘了船的形态。
- B.生动地再现了船来船往的情景。
- C.形象地描绘了人的闲情逸趣。
- D.生动地再现了小心谨慎航行的情景。
- A.,”,“。”(),
- B.。”。“。”,,
- C.,”,“。,,
- D.。”。“。(),
- A.艰深松弛顿时
- B.艰涩松弛马上
- C.艰涩松懈马上
- D.艰深松懈顿时
- A.何尝大体似乎
- B.未必大致几乎
- C.何尝大致几乎
- D.未必大体似乎
- A.无效
- B.可解除
- C.不成立
- D.成立
- A.①②③
- B.①③④
- C.②③④
- D.①②③④
- A.无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸的数量完全不同
- B.有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸种类、排序完全相同
- C.无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的大小、空间结构完全不同
- D.有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子存在差异的概率较小
- A.婚后丈夫工伤获得的医疗费
- B.婚前妻子所购的彩电
- C.婚后丈夫继承的房子
- D.婚后他人以赠与合同明确只赠与妻子一人的汽车
- A.甲与乙之间赠与合同尚未成立,故甲无须交付电脑
- B.双方立有字据,合同已经成立,甲不得反悔
- C.一般情况下赠与合同可以撤销,但书面赠与不得撤销,故乙可请求甲给付
- D.甲有权撤销赠与,乙不得索要
- A.《死水》
- B.《野草》
- C.《女神》
- D.《红烛》
- A.法国
- B.美国
- C.英国
- D.德国
- A.①④/②⑦/③⑥/⑤⑧
- B.①⑧/②⑥/③⑦/④⑤
- C.①⑤/②③/④⑦/⑥⑧
- D.①④/②⑤/③⑥/⑦⑧
- A.被鲁迅先生誉为“西汉鸿文”的贾谊与晁错的政论文,论事说理,切中要害,分析利弊,具体透彻。其代表作有贾谊的《论积贮疏》、晁错的《论贵粟疏》。
- B.开创“包举一代”的断代史体例的《汉书》,为班固受诏而作,因而强调帝王正统,缺乏《史记》那样的强烈批判精神,如书中将项羽、陈涉由《史记》中的“本纪”“世家”贬入“列传”,对历代帝王也多粉饰之词。
- C.“三曹”之首的曹操,开创了以“建安风骨”著称的新风气。鲁迅称他是“一个改造文章的祖师”。
- D.诸葛亮,字孔明,三国政治家、军事家。他不以文学著称,然而他的《出师表》却是千古传诵的名篇,其中的名句“鞠躬尽瘁,死而后已”更是家喻户晓。
- A.原河北省人大常委会主任程维高因严重违纪被开除党籍
- B.两个公司的员工集体参加了抗击“非典”誓师大会
- C.七名运动员因服用兴奋剂被责令回国不得参赛
- D.足协制止了球迷揭发少数裁判收受贿赂、弄虚作假的丑恶现象
- A.月下飞天境,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 ——“天镜”“海楼”写荆门一带的奇妙美景,是比喻写法。
- B.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。 ——赋予“青天”以生命,直接同它对话,是拟人写法。
- C.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,汩没一朝神。 ——“惊风雨“泣鬼神”赞扬李白诗才出众,是夸张写法。
- D.轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤。隐隐笙歌处处随。 ——“轻舟短棹”写泛舟游湖,景色迷人,是借代写法。
- A.政府部门招商就合理吗?如果技术监督、环境保护、税务审计等部门把招来的投资用于制造假冒伪劣、污染环境、漏税逃税,那该怎么管理?
- B.彼得堡接近北极圈,由于每天晚上十二点钟太阳还在天上,使我们每天在那里的游览时间都能增加好几个小时。
- C.新年伊始,“勇气”号火星车和它的孪生兄弟“机遇”号火星车先后成功登陆火星,人类开始探索这颗“红色星球”的活动又活跃起来了。
- D.二十世纪以来,毛笔逐渐淡出中国人的生活。如今,在中国,设置毛笔书法课的学校越来越少,而且,毛笔书法远不如日本普及。
- A.峥嵘:不平凡、不寻常。 如坐春风:比喻接受教诲时的愉快心情。 释怀:消除心中的怀疑。 出言无状:说话不讲究修辞。
- B.赧然:形容惭愧的样子。 得鱼忘筌:比喻忘恩负义。 僭称:超越身份、等级的冒称。 一筹莫展:一点办法都没有。
- C.牙祭:一种祭祀活动。 举案齐眉:形容夫妻相敬。 口碑:比喻众人口头上的称颂。 芸芸众生:指一切有生命的,也指无知的人群。
- D.妍媸:美和丑。 一蹴而就:踏一步就成功。 邂逅:偶然遇到(久别的亲友)。 数见不鲜:经常看到,并不新奇。
- A.立足城市,兼顾农村,幅射沿海,走向世界——这是会议定下的基本方针。
- B.全文一气呵成,言简意骇,虽不足五百字,却堪称小品中的上佳之作。
- C.原定五年完成临摹任务,但自经历这场变故,他已失去了一股作气的心劲。
- D.竹子生于山区、平原,或一两株临窗,或三五丛傍水,为生活平添许多情趣。
- A.拂(fó)晓 形骸(hái) 百舸(gě)争流殚(dān)精竭虑
- B.精悍(hàn) 脸颊(xiá) 惊魂甫(fǔ)定 身陷囹圄(yǔ)
- C.稽(jī)查 信笺(jiān) 海市蜃(shèn)楼 力能扛(gāng)鼎
- D.矫(jiǎo)正角(jué)色 游目骋(chěng)怀 同仇敌忾(gài)