我
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会议的组织者只能是单位。
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- A.会议的规格
- B.会议的规模
- C.会议的性质
- D.会议的形式
- A.信息由于受到历史和人们认识能力的限制而需要开发
- B.利用信息可以开发出新能源
- C.信息虽是一种可开发的资源，但总有用完的时候
- D.新能源要被充分利用需要依赖信息
- A.同级政府之间
- B.政府及其部门与同级党委之间
- C.上级政府部门与下一级政府之间
- D.政府部门与同级人民团体之间
- A.学习的功能
- B.沟通的功能
- C.协调的功能
- D.团结的功能
- A.含义明确、清晰、完整、便于准确理解无歧意
- B.句子成分搭配得当
- C.可以隐去句子中的必须有的成分
- D.改变语序安排
- A.面商协调法
- B.建议式协调法
- C.商榷式协调法
- D.双向沟通法
- A.“五爱”是公民道德建设的基本要求
- B.为人民服务是公民道德建设的核心
- C.集体主义是公民道德建设的原则
- D.“五讲四美”是公民道德建设的基本规范
- A.热情开朗
- B.温存有礼
- C.和蔼可亲
- D.举止大方
- A.得体
- B.周密
- C.简明
- D.通畅
- A.针对请示单位
- B.针对“请示”文种
- C.针对市场形势变化
- D.针对请示事项
- A.签到登记
- B.会议记录
- C.会场服务
- D.反馈会议信息
- A.受到通话对方极大的责难，应针锋相对回击
- B.给上司的留言正面朝上放在他的办公桌上
- C.做记录时可以在便笺下垫一张复写纸，以防遗失后备用
- D.秘书离开办公室时，要安排别人替你接电话、作记录
- A.需要补资本主义的课
- B.我国已经是社会主义社会
- C.我国还处于社会主义初级阶段
- D.社会主义初级阶段的主要任务是发展社会生产力
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信息具有以下特征( )。
- A.有偿性
- B.可塑性
- C.可比性
- D.依附性
- A.实用性强
- B.时效性短
- C.政策性弱
- D.无须立卷归档
- A.交给上司
- B.转交他人
- C.全部存档
- D.自己处理
- A.手工分类
- B.计算机分类
- C.辩类
- D.归类
- A.会议是交流信息、集思广益、推动工作的重要方式
- B.会议是实施领导、发扬民主、科学决策的重要工具
- C.会议是统一认识、协调行动、增进了解、促进团结的有效方式
- D.会议是考察干部、发现人才的有效途径
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秘书活动的成果是()。
- A.模糊性的
- B.隐匿性的
- C.显露性的
- D.决策性的
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文书中的指示( )
- A.是上级对下级布置重要工作和指导执行政策时发布的领导性文书
- B.带有法规性并具有很强的约束力
- C.一般侧重于原则、方法、步骤、措施、策略方面的指导
- D.在企事业单位中使用的情况较多
- A.票据
- B.有价证券
- C.黄金
- D.外汇
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拟写会议议程应当( )
- A.详细清楚
- B.简明概略
- C.具体详实
- D.简明具体
- A.“天时不如地利”
- B.“业精于勤，荒于嬉”
- C.“不绝欲，亦不纵欲”
- D.“人而无信，百事皆虚”
- A.逐级行文
- B.多级行文
- C.越级行文
- D.直接行文
- A.会增加经营成本
- B.是无形资产
- C.与经济效益无关
- D.不利于经济竞争
- A.语言
- B.个人卫生
- C.待人方式
- D.动作
- A.前人是无法超越的
- B.霄恩富有敬业精神
- C.霄恩设计水平太低
- D.霄恩很嫉妒卢浮宫的设计水平
- A.诚信属于个人品质，一般不会影响企业的正常发展
- B.诚信与否关系到企业员工能否与同事和谐相处
- C.信息社会强调的是技术问题，个人诚信无关紧要
- D.法律会对个人行为作出调节，不必对员工开展诚信教育
- A.与时俱进
- B.患难与共
- C.民以食为天
- D.见利思义
- A.常用词
- B.替代
- C.拼音
- D.缩略词
- A.收集者的工作模式
- B.收集者的态度特征
- C.收集者的工作层次
- D.收集者的显隐特征
- A.爱岗敬业
- B.团结协作
- C.勤劳节俭
- D.文明礼貌
- A.感觉法
- B.认识法
- C.观察法
- D.体验法
- A.为人作嫁衣，甘居人下
- B.敢于公开指出上级的一切过错
- C.兢兢业业，甘当无名英雄
- D.韬光养晦，养精蓄锐
- A.每个从业人员都可以完全依据自己的职业兴趣选择职业
- B.对不感兴趣的岗位，从业人员有权不服从安排
- C.兴趣和爱好是天生的，后天无法培养
- D.尽可能地把岗位需要与个人兴趣结合起来
- A.所在单位、姓名、年龄、级别
- B.所在单位、姓名、职务、级别
- C.所在单位、姓名、职称、级别
- D.所在单位、姓名、性别、级别
- A.存储容量
- B.CPU时钟主频
- C.运算速度
- D.字长
- A.诚实守信是为人之本
- B.诚实守信是处世之哲
- C.诚实守信是从业之要
- D.诚实守信是为政之纲
- A.要努力实现自身的社会价值
- B.要从细微处严格要求自己
- C.要积极向前人学习
- D.要正确处理公与私之间的关系
- A.应由各方准备各自的文本
- B.应由主方负责准备好待签文本
- C.应由主方负责对合同文本的翻译、校对、定稿等工作
- D.可准备一份副本，由主方保存
