我
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板间距与物料性质有关。
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- 正确
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- 正确
- 错误
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- 错误
- A.增强职业意识，遵守职业规范
- B.遵守道德规范和操作规程
- C.重视技能训练，提高职业素养
- D.投机取巧的工作态度
- 正确
- 错误
- A.开拓创新是科学家的事情，与普通职工无关
- B.开拓创新是每个人不可缺少的素质
- C.开拓创新是时代的需要
- D.开拓创新是企业发展的保证
- A.占用人力物力，得不偿失
- B.远水不解近渴，看不到实际效果
- C.从社会招聘高素质职工，比自己培训省时省力
- D.坚持培训，提高职工整体素质，有利于提高企业效益
- A.按社会需要，开发智力、培养职业兴趣、训练职业能力
- B.按个人需要，培养职业兴趣、训练个人能力
- C.按个人需要，开发智力、训练就业能力
- D.按社会需要，开发智力、发展个性、培养就业能力
- A.完善各项规章制度、建立岗位评价监督体系
- B.依靠领导严格管理、奖优罚劣
- C.依靠职工的觉悟与良心
- D.依靠社会舆论监督
- A.培养普通职业实用知识
- B.培养特定职业知识、实用知识、技能技巧
- C.培养普通职业技能技巧
- D.培养普通职业基础知识
- A.创新与继承相对立
- B.在继承与借鉴的基础上的创新
- C.创新不需要引进外国的技术
- D.创新就是要独立自主、自力更生
- A.遵章守纪、优化现场环境、严格工艺纪律、相互配合协调
- B.遵章守纪、相互配合协调、文明操作
- C.保持现场环境、严格工艺纪律、文明操作、相互配合协调
- D.遵章守纪、优化现场环境、保证质量、同事间相互协作
- A.思想政治教育、礼貌待人教育、职业纪律教育、职业道德教育
- B.思想政治教育、业务技术教育、企业形象教育、职业道德教育
- C.思想政治教育、业务技术教育、职业纪律教育、职业道德教育
- D.对外交往教育、业务技术教育、法律法规教育、职业道德教育
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污染源主要是指( )。
- A.工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源
- B.工业污染源、农业污染源、生活污 源
- C.工业污染源和生活污染源
- D.工业污染源
- A.遵守职业道德
- B.提高职业技能
- C.开展技术革新
- D.降低产品成本
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HSEQ的含义是( )。
- A.H健康、S安全、E环境、Q质量
- B.S健康、H安全、E环境、Q质量
- C.H健康、E安全、S环境、Q质量
- D.H健康、S安全、Q环境、E质量
- A.环境保护与职工关系不大
- B.环境保护是公民的职责与义务
- C.在企业利益与环境保护发生冲突时，职工应当维护企业的利益
- D.在企业利益与环境保护发生冲突时夕职工无能为力
- A.为了企业效益，这样做可以理解
- B.违背诚实守信，有损于环境
- C.睁一只眼，闭一只眼，不必事事认真
- D.企业利益，关系到职工利益，支持这种做法
- A.对立关系，要生产就难免出现污染
- B.相依存关系，环境靠企业建设，环境决定企业生存
- C.互不相关，环境保护是政府的事
- D.利益关系，企业为了实现最大效益，难免牺牲环境
- A.勤劳能促进效率的提高
- B.节俭能降低生产成本，勤劳与增产增效无关
- C.节俭能降低生产成本
- D.勤劳节俭有利于增产增效
- A.勤劳节俭有利于可持续发展
- B.勤劳节俭是中华民族的传统美德，与可持续发展无关
- C.勤劳节俭是持家之道，与可持续发展无关
- D.勤劳节俭是资源稀少的国家需要考虑的问题，我国地大物博，不用重视这个问题
- A.员工的共同价值取向、文化素质、技术水平
- B.员工的共同价值取向、心理趋向、文化定势
- C.员工的共同理想追求、奋斗目标、技术水平
- D.员工的共同理想追求、心理趋向、文化水平
- A.勤劳节俭阻碍消费，影响 场经 的发展
- B.发展市场经济只需要勤劳，不需要节俭
- C.勤劳节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关
- D.勤劳节俭是促进经济和社会发展的动力
- A.企业经营的指导思想、经营手段、经营途径
- B.企业经营的指导思想、产品设计、销售网络
- C.企业经营的指导思想、经营方针、经营战略
- D.企业经营的经营方针、经营战略、经营客户
