我
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.选质量较好为上限
- B.较差的烟叶为下限
- C.选质量较好的为下限
- D.较差的烟叶为上限
- A.关闭全部进排气口
- B.开启风机
- C.开启天窗和进风门
- D.关闭进风门
- A.选题新颖
- B.主题明确
- C.层次分明
- D.繁简得当
- A.烟碱含量增加
- B.劲头增大
- C.填充能力增强
- D.阴燃速度升高
- A.上午8时
- B.下午16时
- C.晚上8时
- D.随时
- A.作为烟草叶绿素的组成成分
- B.促进烟灰凝聚
- C.提高抗旱能力，减少因干旱造成的叶片枯斑
- D.提高烟碱含量
- A.知识
- B.技能
- C.态度
- D.行为
- A.使用不同类型的烟叶原料
- B.使用烤烟、白肋烟、香料烟和其它地地方性晒烟
- C.只使用烤烟
- D.只使用烤烟、白肋烟
- A.烟草普通花叶病毒病
- B.烟草黄瓜花叶病毒病
- C.烟草根结线虫病
- D.烟草蛙眼病
- A.库内温度在25℃以下
- B.库内温度在35℃以下
- C.库内相对湿度50%～70%
- D.库内相对湿度55%～70%
- A.在标题中不能加入多余的修饰成分
- B.根据内容确定标题
- C.在标题中不能使用疑问句作标题
- D.在标题中可以使用虚词和介词
- 21
-
教学方法可分为( )。
- A.诱导式
- B.注入式
- C.满堂问
- D.启发式
- A.先满足学员的缺失性动机
- B.让学员确切了解学习的性质
- C.使学员都获得成功的经验
- D.善于利用教师的反馈激发学员士气。
- A.蛋白质增加
- B.水溶性糖大量减少
- C.烟碱减少
- D.总氮明显减少
- A.立式火炉
- B.蜂窝煤炉
- C.风机和空气循环系统
- D.风机和回风管等
- A.花叶
- B.泡斑
- C.畸形
- D.小黑点
- A.披针形
- B.无斑纹
- C.铜红色、棕褐色或灰棕色
- D.长缘毛
- A.卷烟
- B.雪茄烟
- C.有包装的烟丝
- D.复烤烟叶
- A.一般不喜欢学习与他们的直接需求无关或看不到学习的直接利益的内容
- B.不喜欢与实际相距太远的理论与原则的灌输，不喜欢兜圈子
- C.非常喜欢与工作中的问题或机会有明显联系的内容
- D.实践型的人注重实用性
- A.笔记本
- B.笔记本与笔
- C.笔
- D.纸
- A.(60±1)%
- B.(60±3)%
- C.(60±2)%
- D.(60±4)%
- A.设计
- B.目的
- C.效果
- D.地点
- A.50%～70%
- B.55%～75%
- C.55%～65%
- D.55%～70%
- A.烘箱法
- B.共沸法
- C.红外法
- D.微波法37烘箱法含水率检验,测定条件是在
- A.前翅
- B.后翅
- C.前后翅
- D.前翅端部
- A.正文
- B.讨论
- C.结果
- D.结束语
- A.干物质损耗越多烟叶醇化越好
- B.烟叶储存时间越长，醇化越好
- C.发热量愈大烟叶醇化效果越好
- D.发热量愈大时烟叶的质量变化愈猛烈
- A.本人熟悉或曾参与实践的课题
- B.有一定实用价值的课题
- C.具有一定创意和深度的课题
- D.以上都对
- A.0.5
- B.0.1
- C.0.15
- D.0.2
- A.1月份
- B.7月份
- C.1、2月份
- D.7、8月份
- A.创造性
- B.示范性
- C.复杂性
- D.隐蔽性
- A.叶片完整度低的烟叶破损率低
- B.叶片完整度低的烟叶破损率高
- C.叶片完整度低的烟叶成丝率高
- D.以上描述均不正确
- A.平展
- B.上卷
- C.下卷
- D.皱缩
- A.国家秘密
- B.商业秘密
- C.当事人个人隐私
- D.当事人日常生活习惯
- A.基础香味
- B.谐调、改善香味
- C.主体香味
- D.特征香味
- A.说明
- B.议论
- C.叙述
- D.以上都不对
- A.640*480
- B.800*600
- C.1024*768
- D.1200*800
- A.听觉型
- B.反思型
- C.实践型
- D.视觉型
