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- A.公安机关要深入实际，调查研究，及时掌握敌情、社情
- B.探讨新问题，总结新经验
- C.及时向党委和政府汇报综合治理的情况，提出有针对性的建议
- D.协助党委和政府推动落实综合治理的各项措施
- A.以教为主，寓教于罚
- B.教育多数，处罚少数
- C.当罚则罚，罚如其分
- D.以罚为主，严肃执法
- A.教育
- B.感化
- C.挽救
- D.惩治
- A.要当好党委和政府的参谋和助手
- B.充分发挥公安机关的职能作用，依法严惩各种严重刑事犯罪分子
- C.加强基层基础工作，坚持“打防并举、标本兼治、重在治本”的原则
- D.配合有关部门搞好维护社会稳定的各项工作
- A.教育人
- B.挽救人
- C.防止重新犯罪
- D.惩治犯罪
- A.制度建设
- B.思想建设
- C.组织建设
- D.规范建设
- A.边治边建
- B.治中有建
- C.只治不建
- D.只建不治
- A.要在党委和政府领导下，发动各个部门，特别是宣传、教育、新闻、出版等部门
- B.以健康的、进步的思想占领思想阵地
- C.加强宣传教育的组织工作，把思想工作做深做细
- D.促使消极的、破坏的因素转化为积极的、健康的因素
- A.依法管理
- B.严格管理
- C.科学管理
- D.文明管理
- A.宣传、教育
- B.新闻、出版
- C.税务、工商
- D.环卫、城管
- A.对刑满释放人员的帮教工作
- B.解除劳动教养人员的帮教工作
- C.少年教养人员的帮教工作
- D.执行治安处罚以后的人员的帮教工作
- A.全社会普遍进行的正面教育，如政治思想教育、法制教育、道德纪律教育等
- B.为防范治安危害进行的有针对性的教育，对可能酿成违法犯罪、治安事件、治安事故的因素有重点地开展教育工作
- C.对造成治安危害的有关人，在执法过程中进行的教育工作
- D.制裁后的教育管理工作，如对刑满释放、解除劳动教养或少年教养及执行治安处罚以后的人员的帮教工作，使他们吸取教训，不再重犯
- A.政治思想教育
- B.法制教育
- C.道德纪律教育
- D.对刑满释放、解除劳动教养或少年教养及执行治安处罚以后的人员的帮教工作
- A.应对广大社会成员进行治安形势和违法犯罪发展趋势的教育，提高其治安防范意识
- B.要在社会各个方面健全治安防范制度，加强预防设施的建设，检查、堵塞各种治安漏洞
- C.要建立预警制度，通过治安信息的收集与分析，不断提高对治安危害的预见性，加强超前控制
- D.对严重刑事犯罪活动集中统一的打击行动
- A.国务院办公厅
- B.公安部
- C.最高人民法院
- D.全国人大常务委员会
- A.最高人民法院警务部
- B.公安部
- C.地方同级人民政府公安机关
- D.上级人民法院
- A.最高人民法院
- B.同级人民政府
- C.地方上一级政府
- D.公安部
- A.1
- B.2
- C.18个月
- D.6个月
- A.法官
- B.院长
- C.大队领导
- D.书记员
- A.最高人民法院
- B.地方同级政府
- C.地方上一级政府
- D.国务院
- A.开除公职
- B.停止执行职务、禁闭
- C.降级
- D.刑事拘留
- A.视具体情况
- B.不予
- C.应当
- D.报领导批准后依法
- A.2010
- B.2011
- C.2012
- D.2013
- A.发现实施犯罪的人为怀孕妇女、儿童的，但是使用枪支、爆炸、剧毒危险物品实施暴力犯罪的除外
- B.放水、决水、爆炸等严重危害公共安全的
- C.结伙抢劫或者持械抢劫公私财产的
- D.劫夺在押人犯、罪犯的
- A.齐步
- B.便步
- C.跑步
- D.正步
- A.跑步
- B.齐步
- C.正步
- D.便步
- A.五步以内
- B.六步以内
- C.四步以内
- D.八步以内
- A.5厘米、50厘米
- B.15厘米、50厘米
- C.20厘米、75厘米
- D.10厘米、75厘米
- A.迅速向前跃出一步
- B.两手迅速握虎拳提到胸前，拳心向内，肘部稍向里合
- C.两手迅速握虎拳提到腰际，拳心向内，肘部稍向里合
- D.随意跑步
- A.按警帽、领钩、下兜盖、衣扣腰带、上兜盖、裤扣、鞋子等由上至下顺序进行
- B.按警帽、领钩、上兜盖、衣扣腰带、下兜盖、裤扣、鞋子等由上至下顺序进行
- C.按鞋子、鞋子、下兜盖、衣扣腰带、上兜盖、领钩、警帽等由下至上顺序进行
- D.不要求顺序，自行整理
- A.摆臂快、踢腿快、步伐稳
- B.摆臂快、步速快、步伐稳
- C.步速快、摆臂快、身体稳
- D.摆臂快、踢腿快、前脚落地跟后脚时要稳
