- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.婴幼儿的活动方式
- B.《纲要》的要求
- C.教育的目的
- D.以往的知识经验
- A.参与教育活动
- B.主动配合教育活动
- C.创设一个宽松的精神环境
- D.积极参与活动
- A.了解发展情况
- B.做好物质准备
- C.了解孩子的个别特点
- D.观察孩子们的行为表现
- A.根据孩子们在日常生活中的兴趣而形成的
- B.教材内容以外的
- C.发生在计划外的
- D.临时的
- A.视而不见
- B.持之以恒
- C.批评教育
- D.睡眠剥夺
- A.个人教育计划
- B.周教育计划
- C.学年教育计划
- D.学期教育计划
- A.遗尿
- B.做梦
- C.上厕所排便
- D.喝水
- A.紧搂梦游的婴幼儿
- B.轻轻牵拉其手臂
- C.向梦游的婴幼儿大声喊叫
- D.不理梦游的婴幼儿
- A.遗尿
- B.脉搏增加许多
- C.挖鼻孔
- D.打鼾
- A.坐在入睡困难婴幼儿身边,陪伴他
- B.置之不理
- C.批评
- D.催促
- A.幼儿间互相监督
- B.体育活动
- C.说服教育
- D.模拟睡眠游戏
- A.紧张
- B.平静
- C.冷淡
- D.严肃
- 21
-
()时婴幼儿排尿量增大。
- A.饮水量小、气温高、运动量小
- B.饮水量小、气温低、运动量小
- C.饮水量大、气温高、运动量小
- D.饮水量大、气温低、运动量小
- 22
-
婴儿大便的迹象是()。
- A.身体没有变化
- B.尿裤子
- C.眼光凝定并发出使劲的声音
- D.吃饭
- A.温热
- B.甜味
- C.纯味
- D.杂味
- A.夹菜挑挑捡捡
- B.细嚼慢咽
- C.咀嚼喝汤不出声
- D.餐桌礼让
- 25
-
()是科学的膳食。
- A.吃杂食
- B.单一膳食
- C.固定口味
- D.偏食
- 26
-
不偏食的道理是()。
- A.获得全面的营养
- B.获得单一的营养
- C.接受单一的口味
- D.减少享受的机会