保育员专业知识(中级)试题卷5

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为防止气道窒息,进餐时,保育员应()。

  • A.对吃得快的孩子进行奖励
  • B.让孩子细嚼慢咽
  • C.让孩子边吃边交流
  • D.大声训斥
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培养婴幼儿良好生活习惯及生活能力的主要方法是()。

  • A.家园合一法
  • B.提醒帮助法
  • C.口令法
  • D.指导法
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保育员给幼儿脱衣服的顺序应为()。

  • A.袜—裤—鞋—上衣
  • B.裤—衣—袜—鞋
  • C.上衣—袜—裤—鞋
  • D.上衣—鞋—裤—袜
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有的幼儿记忆力好,一首儿歌念几遍就记住了,而有的幼儿就是记不住,这属于()。

  • A.发展水平上的差异
  • B.活动上的差异
  • C.认识过程上的差异
  • D.能力表现早晚的差异
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外出活动乘车时,保育员应该()。

  • A.让幼儿坐第一排
  • B.打开车窗门流通空气
  • C.坐在最前面
  • D.保证每个幼儿有座位
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做好婴幼儿盥洗中的保育工作,其目的是()。

  • A.教幼儿学会洗手
  • B.养成幼儿良好的卫生习惯
  • C.培养幼儿的生活自理能力
  • D.培养幼儿的自理能力,养成幼儿良好的卫生习惯
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婴幼儿起床后,保育员应做好午睡,午检的主要内容是()。

  • A.观察面色和精神
  • B.抽调干毛巾
  • C.检查是否尿床
  • D.检查是否传好衣裤鞋
23

对挑食儿应采取的措施是()。

  • A.让他先尝一小口,吃了就表扬鼓励
  • B.教育他一定不能挑食
  • C.不吃就不吃
  • D.硬塞
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碳水化合物的主要功能是()。

  • A.供给热能
  • B.帮助脂肪氧化
  • C.保护肝脏
  • D.以上都是
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不太合群的幼儿往往表现为孤独和怯懦,见了生人不愿打招呼,保育员必须()。

  • A.严肃批评、坚决改正
  • B.加强教育、手把手教
  • C.关心体贴、耐心引导
  • D.任其发展、自我修正
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为了做好草地的清洁卫生工作,保育员要()。

  • A.尽量减少幼儿到草地活动的时间
  • B.每天扫地
  • C.每天冲洗
  • D.定期拔去杂草,清除垃圾
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幼儿饮水的卫生要求是()。

  • A.洗手后取自己的杯子
  • B.小口尝试,避免烫嘴
  • C.不要说笑,防止呛咳
  • D.以上都是
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幼儿参加音乐活动,应该以()。

  • A.掌握音乐技能为主
  • B.学会几只舞蹈为主
  • C.学会使用小乐器为主
  • D.培养音乐兴趣为主
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()系统的发育是与体格生长平行的。

  • A.生殖
  • B.呼吸循环消化
  • C.淋巴
  • D.呼吸消化
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托幼园所美工活动的内容包括()。

  • A.铅笔画、蜡笔画、水彩画
  • B.绘画、泥工、纸工
  • C.手指画、添画、模仿画
  • D.折纸、揉泥
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在1~3岁的儿童的膳食中,()为主要食品。

  • A.谷类
  • B.肉类
  • C.乳类
  • D.以上都是
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保育员在教小儿穿衣过程中,不正确的是()。

  • A.利用游戏的形式
  • B.讲解
  • C.贯穿在生活活动环节之中
  • D.表扬与鼓励
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为小儿测量体重要求()。

  • A.在饭前
  • B.在饭后
  • C.在饭前便后
  • D.空腹
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小儿户外活动时间应达到()。

  • A.0.5h
  • B.1h
  • C.2h
  • D.以上都可以
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培养婴幼儿良好的排便卫生习惯是让幼儿做到()。

  • A.随意排便
  • B.控制排便时间
  • C.定时排便
  • D.以上都是
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柑橘婴幼儿年龄选择合适的图书,以下正确的做法是()。

  • A.小年龄的画面小,色彩鲜艳,主题单一
  • B.小年龄的画面大,色彩鲜艳,主题复杂
  • C.大年龄的角色少,主题明确,有教育意义
  • D.大年龄的角色多,主题明确,有教育意义
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对()幼儿要提醒他们喝水。

  • A.体质差的
  • B.感冒的
  • C.患病初愈的
  • D.以上都是
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增殖体旺盛期是()。

  • A.2~10岁
  • B.5~15岁
  • C.10~20岁
  • D.12~20岁
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指导婴幼儿穿裤子的方法是()。

  • A.辨别裤子的前后
  • B.裤子前片绣上明显的记号并教会辨认
  • C.提好裤腰内衣塞裤内
  • D.以上方法都是
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幼儿的被褥应做到()。

  • A.每学期洗2次,每周晒一次
  • B.每周洗1次,每周晒一次
  • C.每学期洗1次,每月晒一次
  • D.每月洗1~2次,每周晒一次
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保育员给幼儿穿衣服的顺序应为()。

  • A.袜—裤—鞋—上衣
  • B.裤—衣—袜—鞋
  • C.上衣—袜—裤—鞋
  • D.上衣—鞋—裤—袜
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小年龄幼儿盥洗时,保育员最好采用的指导方式是()。

  • A.边示范边讲解
  • B.讲解
  • C.示范
  • D.图示法
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幼儿的认识活动是以()为主导地位的。

  • A.感知觉
  • B.思维想象
  • C.分析判断
  • D.情绪情感