- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.用左手食指、拇指用力分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴
- B.用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴
- C.用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴
- D.用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴
- 正确
- 错误
- A.让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
- B.让婴幼儿仰卧,使鼻孔期上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
- C.让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,过一会儿再起来
- D.让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
- A.粉末
- B.半流体
- C.小颗粒
- D.整粒
- A.药效
- B.姓名
- C.服法
- D.药名
- A.病名
- B.药名
- C.次数
- D.医院名
- A.温白开水
- B.可乐
- C.茶水
- D.开水
- A.做其他工作
- B.休息
- C.与幼儿游戏
- D.做好服药纪录
- A.生硬
- B.粗暴
- C.冷漠
- D.温和、平静
- A.2岁
- B.3岁
- C.5岁
- D.6岁
- A.运动
- B.精神
- C.语言
- D.安静游戏
- A.婴幼儿不听课
- B.婴幼儿玩小物件
- C.婴幼儿不吃饭
- D.出现异物入呼吸道
- A.放盥洗室
- B.放活动室
- C.按要求放置在幼儿拿不到的地方
- D.放操场
- A.人际交往能力
- B.独立生活能力
- C.规则意识和完成规则的能力
- D.任务意识和完成任务的能力
- A.倒出
- B.搅拌均匀
- C.加温
- D.全部使用掉
- A.0.1-0.5%
- B.5%
- C.3%
- D.10-20%
- A.做好记录
- B.为照顾好婴幼儿的生活做好准备
- C.及时通报给婴幼儿
- D.掌握第一手气象材料
- A.0.5%
- B.3-5%
- C.10-20%
- D.1%
- A.0.1-0.2%
- B.2%
- C.0.2-1%
- D.1-10%
- A.开窗
- B.对流风
- C.关窗
- D.开灯
- A.粪便
- B.衣物
- C.水果
- D.被褥
- A.消毒液擦试
- B.煮沸
- C.通风
- D.阳光下翻晒
- A.左侧
- B.右侧
- C.左上方
- D.右上方
- A.将物品吊在空中熏蒸
- B.半浸入水中蒸煮
- C.完全浸入水中蒸煮
- D.蒸汽消毒柜
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( )不适用于煮沸法消毒
- A.耐热物品
- B.食具
- C.金属物品
- D.家具
- A.用消毒过的夹子夹出
- B.用手拿出
- C.垫干净毛巾将水杯等取出
- D.用围裙或抹布将水杯等取出
- A.游戏活动
- B.教师组织的活动
- C.小组活动
- D.集体活动
- A.煮沸法
- B.蒸汽法
- C.日晒法
- D.药品消毒法
- A.水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、玩具
- B.水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、厕所、窗台
- C.水杯、毛巾、餐具、桌椅、厕所、水龙头、抹布
- D.水杯、毛巾、餐具、玩具、图书、水龙头、门把手、抹布