我
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.满足生理需要
- B.给他们讲笑话
- C.帮助他们获得成功感
- D.给他们发奖品
- A.红灯亮时通行
- B.走人行横道
- C.可横穿
- D.黄灯亮时通行
- A.视而不见
- B.持之以恒
- C.批评教育
- D.睡眠剥夺
- A.活动量
- B.活动伙伴
- C.游戏方式
- D.交往方式
- A.二倍
- B.三倍
- C.一倍
- D.四倍
- A.水平
- B.方法
- C.特点
- D.效果
- A.药物喷雾
- B.日晒
- C.漂白粉澄清液浸泡
- D.石灰搅拌消毒
- A.活动内容丰富
- B.动静交替
- C.相互配合
- D.与婴幼儿共同活动
- A.外耳道宽阔，污水潴留
- B.外耳道狭窄，细菌繁殖
- C.外耳道短，细菌繁殖
- D.外耳道长，进入污水
- A.38℃
- B.38.5℃
- C.39℃
- D.40℃
- A.2岁
- B.4岁
- C.6岁
- D.8岁
- 27
-
含碘丰富的食物是()。
- A.紫菜
- B.水果
- C.油菜
- D.牛肉
- A.教育计划
- B.保育计划
- C.教育工作的记录
- D.保育工作记录
- A.学前班
- B.大班
- C.中班
- D.小班
- A.认识活动以成人教为主要特点
- B.情绪稳定
- C.心理活动及行为的无意性
- D.个性已经形成
- A.倒出
- B.搅拌均匀
- C.加温
- D.全部使用掉
- A.入睡快
- B.嗜睡
- C.睡眠安稳
- D.无鼾声
- A.婴幼儿的活动方式
- B.《纲要》的要求
- C.教育的目的
- D.以往的知识经验
- A.不断巡视，仔细观察
- B.备课
- C.看书学习
- D.问家长
- A.帮助幼儿分辨
- B.做记号
- C.记忆衣服的结构
- D.穿上再看
- A.让全体幼儿回家
- B.让患病幼儿来园治疗
- C.观察接触班婴幼儿的细微变化
- D.督促婴幼儿吃药
- A.近视
- B.正常
- C.远视
- D.弱视
- A.重结果轻表现
- B.重结果轻过程
- C.重过程轻结果
- D.重过程轻创造
- A.批评和指导他们独特的审美感受
- B.肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐
- C.批评和指导他们独特的表现方式，
- D.适当的批评他们的做法
- A.缺乏正确的学习方法
- B.缺乏良好的思维习惯
- C.缺乏良好的学习习惯
- D.缺乏人际交往的能力
- A.每月一次
- B.每月2次
- C.每月3次
- D.每月4次
- A.教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
- B.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力
- C.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性
- D.培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力
- A.教育
- B.实现教师的要求
- C.实现婴幼儿想法
- D.实现幼儿园的要求
- A.近视
- B.正常
- C.远视
- D.弱视
- 45
-
“六龄齿”是( )
- A.乳牙
- B.恒牙
- A.可能性
- B.必要性
- C.差异性
- D.共同性
- 47
-
体温表是用来()的仪器。
- A.测量室温
- B.测量室内湿度和温度
- C.测量户外温度
- D.测量体温
- A.精神环境
- B.工作环境
- C.文化环境
- D.物质环境
- A.清洗肛门
- B.用水打湿外生殖器
- C.不用洗
- D.用水洗去包皮污垢
