- A.活动系数
- B.活动指数
- C.活动量
- D.运动指数
- A.干涉婴幼儿的活动
- B.扮演角色
- C.帮助婴幼儿游戏
- D.指导婴幼儿游戏
- A.与孩子一起游戏
- B.及时解决儿童的游戏冲突
- C.了解儿童游戏的真实情况
- D.做好游戏结束的准备工作
- A.了解幼儿的特点和需要
- B.与教师互相配合
- C.做好家长工作
- D.激发游戏的情绪
- A.各种知识经验
- B.生活知识
- C.实践知识
- D.交往知识
- A.有规则的游戏
- B.集体游戏
- C.教学游戏
- D.活动性游戏
- A.饮水过多
- B.没有养成良好的排尿习惯
- C.玩的需要没有满足
- D.食量大
- A.学习情况
- B.是否有备用的衣服
- C.当天的游戏情况
- D.当晚的喝汤量和饮水量
- A.教师的不同要求
- B.物质条件
- C.兴趣需要
- D.活动内容
- A.手
- B.脸
- C.脚
- D.颈部
- A.1岁
- B.2岁
- C.3岁
- D.4岁
- A.卷衣袖
- B.抹肥皂
- C.拧水龙头
- D.用干毛巾擦
- A.经常批评
- B.经常提醒
- C.以鼓励表扬为主
- D.及时纠正
- A.要求干净
- B.及时纠正
- C.以鼓励为主
- D.以批评为主
- A.勺中饭越满越好
- B.勺中饭越少越好
- C.平勺
- D.勺中饭不能太多
- A.脚平放在地面上
- B.托腮
- C.蹲坐在椅子上
- D.身体后仰靠在椅子背上
- 17
-
食欲是由()引起的兴奋。
- A.故事
- B.教师
- C.食物
- D.音乐
- A.尽量多盛
- B.少盛多添
- C.多盛少添
- D.一次承够
- A.4岁
- B.3岁以下
- C.3岁以上
- D.4岁以下
- A.检查是否流鼻血
- B.检查被褥是否整齐
- C.检查是否尿床
- D.检查是否遗粪