- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.整个幼儿期
- B.大班第二学期
- C.过渡期
- D.大班
- A.电脑知识
- B.外语知识
- C.专业理论知识
- D.教学方法等知识
- A.尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
- B.促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
- C.面向全体与因材施教的原则
- D.整体性原则
- A.智力因素
- B.意志品质
- C.非智力因素
- D.心理素质
- A.反抗、竞争、模仿、学习
- B.反抗、竞争、游戏、攻击
- C.反抗、竞争、游戏、学习
- D.反抗、竞争、模仿、打闹
- A.蒙台梭利
- B.福禄贝尔
- C.欧文
- D.陈鹤琴
- A.认识他人
- B.认识自己
- C.认识的发展
- D.幼儿的心理需要
- A.快乐感
- B.美感
- C.兴奋感
- D.情绪
- A.5分钟
- B.2分钟
- C.10分钟
- D.15分钟
- A.48小时
- B.24小时
- C.12小时
- D.6小时
- A.形象记忆的效果好
- B.记得快且不容易忘记
- C.有意记忆占优势,无意记忆开始发展
- D.语词记忆效果好
- A.柿子
- B.白面
- C.香蕉
- D.土豆
- A.液体状辅食
- B.浆状辅食
- C.泥状辅食
- D.固体状辅食