我
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.表演游戏
- B.象征性游戏
- C.建构游戏
- D.语言活动
- A.象征性游戏
- B.建构游戏
- C.探索活动
- D.语言活动
- A.表演游戏
- B.建构游戏
- C.美工活动
- D.语言活动
- A.象征性游戏
- B.探索活动
- C.表演游戏
- D.音乐游戏
- A.记录儿童的行为表现
- B.描述全班儿童的活动情况
- C.记录教师的教育情况
- D.解释儿童的行为表现
- A.使用的工具
- B.其他有保留价值的物品
- C.有保留价值的材料
- D.物品
- A.个别儿童的情况
- B.教育活动的内容
- C.孩子的数量
- D.儿童的交往情况
- A.全班儿童的情况
- B.体弱儿童的情况
- C.个别儿童的情况
- D.淘气儿童的情况
- A.教育计划
- B.保育计划
- C.教育工作的记录
- D.保育工作记录
- A.挽裤腿
- B.提裤子
- C.将衬衣塞入裤腰
- D.系腰带
- 20
-
玩具应该()。
- A.摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消毒
- B.交给幼儿
- C.让家长交给幼儿
- D.随意堆放，定期清理
- A.2-3岁
- B.3-4岁
- C.5-6岁
- D.4-5岁
- A.帮助幼儿分辨
- B.做记号
- C.记忆衣服的结构
- D.穿上再看
- A.仰卧
- B.跪睡
- C.缩成一团睡
- D.蒙头睡
