我
- 正确
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- A.教师
- B.家长
- C.教育者
- D.社会
- A.人际交往能力
- B.独立生活能力
- C.规则意识和完成规则的能力
- D.任务意识和完成任务的能力
- A.幼儿园安全、卫生保健制度
- B.教学活动的规则
- C.游戏活动规则
- D.本班的一日生活安排
- A.养孩子的学习兴趣
- B.喜欢上学
- C.为儿童的终身发展服务
- D.提高儿童的学习成绩
- A.可能性
- B.必要性
- C.差异性
- D.共同性
- A.设备条件
- B.师生关系
- C.交往方式
- D.文化建设
- A.视而不见
- B.持之以恒
- C.批评教育
- D.睡眠剥夺
- A.紧搂梦游的婴幼儿
- B.轻轻牵拉其手臂
- C.向梦游的婴幼儿大声喊叫
- D.不理梦游的婴幼儿
- A.遗尿
- B.脉搏增加许多
- C.挖鼻孔
- D.打鼾
- A.坐在入睡困难婴幼儿身边，陪伴他
- B.置之不理
- C.批评
- D.催促
- A.幼儿间互相监督
- B.体育活动
- C.说服教育
- D.模拟睡眠游戏
- A.认识他人
- B.认识自己
- C.认识的发展
- D.幼儿的心理需要
- A.教育形式
- B.双重任务
- C.教育内容
- D.教育方法
- A.天津
- B.北京
- C.湖北武昌
- D.广州
- A.认知
- B.直觉
- C.知觉
- D.依恋
- A.环境管理
- B.健康管理
- C.生活管理
- D.保健教育指导
- A.紧张
- B.平静
- C.冷淡
- D.严肃
- A.饮水量小、气温高、运动量小
- B.饮水量小、气温低、运动量小
- C.饮水量大、气温高、运动量小
- D.饮水量大、气温低、运动量小
